Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 дней назад

Козлова Татьяна Геннадьевна

преподаватель

Россия МБОУ ДОД Детская школа искусств п.Ясногорск Забайкальский край

Материалов: 6

Просмотров: 8125

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Козлова Татьяна Геннадьевна

педагогический стаж 20 лет, первая квалификационная категория. преподаю предметы: скульптура, живопись, история изобразительного искусства, станковая композиция и предмет по выбору - квиллинг. также исполняю обязанности методиста и завуча художественного отделения ДШИ. С 2014 года работаю по предпрофессиональным программам. Считаю, что главное обучении раскрыть не только творческие способности детей, но и воспитывать личностные качества каждого учащегося, привить культуру общения, культуру поведения, воспитать эстетически развитую личность.

  • 6 материалов
Тест по истории русского изобразительного искусства X - XIX веков

ИЗО, МХК
Тесты 05.05.2015 Просмотров: 3472 Комментариев: 0

Тест по истории изобразительного искусства составлен в соответствии с содержанием дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программой в области изобразительного искусства "Живопись" учебный предмет "История изобразительного искусства" раздел "История русского изобразительного искусства"Данный тест обеспечивает итоговый контроль знаний учащихся за период обучения в шестом классе Детской школы искусств. Правильные ответы в тесте располагаются среди всех

Конспект урока лепки в первом классе ДШИ

ИЗО, МХК
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 760 Комментариев: 0

конспект урока лепки в первом классе составлен в соответствии с дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программой в области изобразительного искусства "Живопись" учебный предмет "Лепка". Возраст обучающихся 6-7 лет. Цель данного занятия научить детей передавать в лепке сходство и характерные особенности животного, закрепить приемы создания овальной формы из шара, вылепливание и присоединение частей. Также занятия лепкой способствует развитию образного мышлени

Конспект урока лепки на тему "Сюжетная лепка. У Лукоморья..."

ИЗО, МХК
Конспекты 15.04.2015 Просмотров: 1347 Комментариев: 0

Конспект урока лепки на тему "Сюжетная лепка. У Лукоморья..." состален в соответствии с дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программой в области изобразительного искусства "Живопись". В ходе урока дети учатся создавать коллективную пластическую композицию по мотивам литературного произведения. Учатся планировать и распределять работу между участниками, самостоятельно определяют способы и приемы лепки, придают сказочные черты (внешние узнаваемые черты, элем

Конспект урока станковой композиции на тему "Осенний пейзаж" (5 класс ДШИ)

ИЗО, МХК
Конспекты 15.04.2015 Просмотров: 1201 Комментариев: 0

Конспект урока станковой композиции на тему "Осений пейзаж" разработан в соотсетствии с дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программой в области изобразительного искусства "Живопись" предметная область "Композиция станковая". Данная тема направлена на развитие навыков использования полученных знаний о свойствах пространства на практике; развитие графических навыков; развитие наблюдательности, пространственного и образного мышления. В процессе зан

Презентация по истории изобразительного искусства

Другое
Презентации 09.04.2015 Просмотров: 949 Комментариев: 0

Презентация Искусство второй половины 18 века поможет сформировать представление о том, что искусство этого периода связано с полным освоением идейно-образной системы и языка художественной культуры нового времени, которая становится единственно возможной формой творчества. В презентации рассмотрено развитие классицизма на примере архитектуры Петербурга и Москвы. Она познакомит учащихся с именами ведущих архитекторов. Поможет кратко охарактеризовать исторические предпосылки для развития искус...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх