Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
версия для слабовидящих
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Сайты учителей Козловская Елена Юрьевна

Козловская Елена Юрьевна

  • учитель русского языка и литературы
  • ГБОУ школа №353 Московского района Санкт-Петербурга
  • Россия
  • 17.06.1986
Козловская Елена Юрьевна. В 2006 году окончила ГОУСПО педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга, в 2010 г. - Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герц...
Статьи пользователя

О детской литературе

За последние пятнадцать лет в России образовалась совершенно новая детская литература.

Круг детского чтения меняется с каждой эпохой. Его состав и широта зависят от множества факторов. Изменяются общественные условия, а вместе с ними происходят изменения социальных, религиозных и семейных традиций детского чтения. Кроме того, обновляются программы воспитания и образования, издатели отбирают те или иные произведения для массового выпуска. В итоге круг чтения каждого человека с малых лет складывается по-своему. Однако интересы детей всегда выходили за пределы произведений, им непосредст...

«Слово о полку Игореве» - вершина творчества древнерусской литературы

Вершиной творчества древнерусских писателей является «Слово о полку Игореве», с полным правом вошедшее в историю мировой литературы.

Обращает на себя внимание лексическое богатство памятника. Большая часть слов сохранилась в словарном составе русского литературного языка до сих пор. В данном отрывке можно встретить эти слова, обозначающие явления природы, названия птиц, животных, растений: древо, земли, волкъ, орёлъ, облако, соколъ, лебедь. Употребление военной лексики: пълкъ (полк), дружино, копие. Копие приломати – вступит в бой; главу приложити – погибнуть в бою; испити шеломомъ До...

Нужны ли изменения русской орфографии?

Нужны ли изменения русской орфографии? Это довольно спорный вопрос. На мой взгляд, изменения нужны в программах. Так как различается формулировка многих орфографических правил и материал учебников. Например, некоторые орфограммы по программе Т.А. Ладыженской проходят в пятом классе, а по программе В.В. Бабайцевой эти орфограммы проходят в шестом. Всё это усложняет процесс обучения. Особенно трудно тем детям, которые переходят из одной школы в другую. Если сначала ребёнок учился по одной программе, а перейдя в другую школу, стал учиться по другой, то ученику будет трудно переключиться и втян...