Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Красильникова Зоя Владимировна

учитель истории

Россия УКП при ИК-1 г. Вологда

Материалов: 5 Просмотров: 7400 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Красильникова Зоя Владимировна

В школу пришла работать молодым специалистом. Работала методистом в кабинете истории в Вологодском институте развития образования. После ВИРО работала в МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 23" в г. Вологды учителем истории и обществознания. Преподавала в профильных исторических классах,вела элективные курсы и факультативные занятия в старших классах. Готовила учащихся к ЕГЭ по истории и обществознанию. Активное использование информационно- коммуникативных технологий,использование на уроках видео-фильмов, работа с интерактивной картой, проведение тестовых работ. В настоящее время работаю учителем истории и обществознания в УКП при ИК-1 г. Вологды.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Развитие познавательного интереса к истории в школе пенитенциарного вида

История
Другие методич. материалы 02.06.2015 Комментариев: 0

История – это проявление души народа, его золотого запаса. Мы строим день сегодняшний, подготавливаем день завтрашний, наше общество идет по нелегкому пути. Как сохранить себя в этом мире, сохранить свою культуру, не превратиться в Манкуртов, в Иванов, родства не помнящих? Общество без исторической памяти, без прошлого, без идеалов обречено. У такого общества нет будущего, ибо разорвана связь времен. История – это не только факты, даты, но и участвующие в событиях люди с их мировоззрением, э...

Заочная викторина «Крылатые выражения из Русской истории»

История
Другие методич. материалы 02.06.2015 Просмотров: 640 Комментариев: 0

Данный материал будет полезен для учителей истории, а также классных руководителей, работающих в школах пенитенциарного типа. Цели: формирование интереса к изучению истории России Задачи: - расширение кругозор учащихся, - активизация желание работать самостоятельно с различными источниками информации; - повышение мотивации учащихся к изучению истории; Критерии оценивания: максимальный балл 75 Объяснить, что означает, в связи с чем возникло 4 балла; Объяснить смысл употребления сегодня 1 балл....

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ (Способы ликвидации пробелов в знаниях и формирования интереса к предмету)

История
Другие методич. материалы 21.02.2015 Просмотров: 309 Комментариев: 0

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ В сякая деятельность человека определяется целями. На цель ориентированы мотивы. Мотивы это внутренняя побудительная сила, заставляющая че ловека переходить к действию. В учебной деятельности - это желание учиться. Инте рес это главный мотив в обучении. Увы, в школах пенитенциарных учреждений мотивация к обучению у большинства осужденных крайне низкая. И это объяснимо: у них негативный опыт предыду щей учёбы; большие пробелы в знаниях; не сформированные учебные уме...

Эссе на тему «Можно ли было предотвратить Вторую мировую войну»

История
Другие методич. материалы 21.02.2015 Просмотров: 5304 Комментариев: 0

Нас долго приучали к мысли, и теперь, день летнего солнцестояния 1941 года в сознании каждого прочно соседствует со словом вдруг . Но вероломством невозможно объяснить, почему не предотвратили войну, почему кадровая Красная Армия была почти полностью разбита или пленена за считанные недели? Чем объяснить, что враг дошел до Москвы за четыре месяца, а мы дорогу к Берлину устилали костями соотечественников долгих четыре года? При ответе на вопрос можно ли было предотвратить войну, историки испол...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх