Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Красноперова Наталия Тимофеевна

учитель биологии

Россия МАОУ СОШ № 10

Материалов: 3

Просмотров: 1297

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология
Инфоурок / Сайты учителей / Красноперова Наталия Тимофеевна

Коммуникабельная, энергичная. Идущая в ногу со временем, любящая свою работу и учеников. Все что ни делается в этой жизни все к лучшему и введение современных технологий в преподавание это как ступень к достижению целей. Все становиться более наглядно и восприимчиво чем ранее, уже проще работать с материалом и преподносить детям и вот тогда от работы получаешь удовлетворение.

  • 3 материала
Презентация по биологии "Витамины"

Биология
Презентации 03.12.2014 Просмотров: 343 Комментариев: 0

lСлово витамин придумал польский учёный-биохимик Казимир Функ. Он открыл, что вещество ( амин ), содержащееся в оболочке рисового зерна, жизненно необходимо. Соединив латинское слова vita ( жизнь ) с амин , получилось слово витамин . Витамины биологически активные вещества, синтезирующиеся в организме или поступающие с пищей, которые в малых количествах необходимы для нормального обмена веществ и жизнедеятельности организма lАвитаминоз - отсутствие того или иного витамина в организме в резуль...

« Лист - часть побега. Внешнее строение листа».

Биология
Конспекты 03.12.2014 Просмотров: 341 Комментариев: 0

Цели урока: -познакомить учащихся с разнообразием листьев, особенностями их внешнего строения; -научить распознавать листья по типам жилкования, форме листовой пластинки, форме края, расположению на стебле; различать простые и сложные листья.На ваших столах гербарные наборы, инструктивные карточки и контрольные листы для отчёта. Результаты работы занесите в таблицу

Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц, связанные с полётом

Биология
Конспекты 29.11.2014 Просмотров: 613 Комментариев: 0

Конспект по теме урока: "Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц, связанные с полётом" выявляет основную цель урока - формирование у школьников целостных знаний об особенностях внутреннего строения, связанных с приспособлением к интенсивному обмену веществ (большими расходами энергии и повышенной двигательной активностью). Учащиеся самсостоятельно выделяют основные черты строения птиц. Работают с кейсом заданий, учаться мыслить логически. Сопостовляют полученные знани


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх