Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Кропачева Ольга Дмитриевна

учитель

Россия МКОУ "Уксянская СОШ"

Материалов: 5 Просмотров: 3249 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Кропачева Ольга Дмитриевна

Меня зовут Кропачева Ольга Дмитриевна. Работаю учителем математики в МКОУ "Уксянская СОШ" с 1991 года после окончания физико - математического факультета Шадринского государственного педагогического института. Веду уроки математики в 6 классе по программе Виленкина, алгебру и геометрию в 7, 9, 10 и 11 классах. Учебная нагрузка в 2014 - 2015 учебном году - 30 часов. Также являюсь классным руководителем в 11 классе.

  • 5 материалов
Урок математики в 6 классе "Сравнение,сложение,вычитание дробей с разными знаменателями"

Математика
Конспекты 12.12.2014 Просмотров: 258 Комментариев: 0

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Образовательные: -- обучение технологии организации и проведения урока с использованием деятельностного метода в системе развивающего обучения. Развивающие: -- развитие умений преодолевать трудности при решении математических задач; -- развитие любознательности; -- развитие логического мышления, внимания, умений анализировать, сравнивать и делать выводы; -- развивать интерес к предмету. Воспитательные: -- воспитание познавательного интереса к п...

Урок математики в 8 классе "Решение дробных рациональных уравнений"

Математика
Конспекты 12.12.2014 Просмотров: 1279 Комментариев: 0

Цели урока: Образовательные: познакомить обучающихся с практическим применением математических знаний в профессиях; отработка практических умений и навыков вычисления процентов, решением задач на оптимальный вариант; Развивающие: развитие логического мышления, внимания, умения анализировать, делать выводы; Воспитательные: воспитание познавательного интереса к решению практических задач, умения слушать. Тип урока: урок повторения и закрепления полученных знаний. Форма проведения: урок-практику...

Использование обыкновенных дробей в музыке. Интегрированный урок музыки и математики в 5 классе

Математика
Конспекты 26.11.2014 Просмотров: 580 Комментариев: 0

Этот урок является обобщением изученных тем прошлых уроков по музыке ( Музыкальный ритм и размер ) и математике ( Обыкновенные дроби ). Поэтому основная работа ведется на повторение и закрепление пройденного материала. Нетрадиционное построение урока имеет несколько целей: во-первых, заинтересовать необычностью проведения этапов урока, во-вторых, снять напряжение через чередование различных видов деятельности, в-третьих, охватить большее количество учащихся, а также расширить образовательный ...

Презентация к уроку математики в 5 классе по теме "Формулы"

Математика
Презентации 26.11.2014 Просмотров: 683 Комментариев: 0

Тип урока: урок комплексного применения знаний Требования к уровню подготовки обучающихся: Знать: основные понятия, формулы. Уметь: вычислять по формулам, составлять формулы. Этапы урока: 1. Организационный момент; 2.Устный счет; 3. Работа по теме урока; 4. Физкультминутка; 5. Исследовательская работа; 6. Подведение итогов и рефлексия; 7. Домашнее задание. Необходимое оборудование: компьютер, интерактивная доска, меловая доска. Необходимый учебный комплект: учебник Математика-5 авторы Виленки...

Урок математики в 5 классе по теме "Формулы"

Математика
Конспекты 26.11.2014 Просмотров: 453 Комментариев: 0

Цели: Образовательные продолжить работу по формированию умения составлять формулы по определенным правилам или схемам; уметь записывать полученную формулу на математическом языке и применять ее; уметь применять формулы для решения задач: осуществлять подстановку известных данных и находить оставшийся неизвестный параметр. Развивающие: развивать грамотную математическую речь (читать формулы, грамотно называть элементы формул); развивать навыки поисково-исследовательской деятельности Воспитател...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх