Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Крощенко Нина Николаевна

учитель

Россия МАОУ "СОШ №24"

Материалов: 3

Просмотров: 1316

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Иностранный язык Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Крощенко Нина Николаевна

Я учитель немецкого и английского языка,работаю в школе 24 года. Классный руководитель замечательного 8б. Люблю узнавать что-то новое. Люблю путешествовать и проверять на практике свои знания языка.Обожаю орхидеи.Умею и люблю писать письма. Любимое время года - золотая осень. Мой девиз - "в каждом минусе есть плюс"... Живу в столице Республики Коми, в городе Сыктывкаре.

  • 3 материала
Презентация "Наши хобби" для урока английского языка в 7 классе.

Иностранные языки
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 335 Комментариев: 0

Данная презентация может быть с успехом использована при прохождении темы "Наши хобби" на уроке английского языка в 7 классе по УМК М.З. Биболетовой "Enjoy English". В презентации представлены яркие иллюстрации и необходимые лексические единицы по данной теме: садоводство,рыбная ловля,фотографирование,филателия,танцы,спортивные занятия,чтение литературы, музыка.компьютер. коллекционирование различных вещей (почтовых марок,монет,открыток,игрушек), увлечение разведением каких-л

Тест по англ.языку для 7 кл. по учебнику Биболетовой М.З.

Иностранные языки
Тесты 30.01.2015 Просмотров: 330 Комментариев: 0

1. Цель создания теста текущий контроль по курсу Английский язык для учащихся средней общеобразовательной школы. 2. Исходные документы Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Английский язык с удовольствием / EnjoyEnglish: Учебник для 7 кл. общеобраз. учрежд. 3. Число заданий в каждом варианте теста 12. 4. Число вариантов теста 1. 5. Тип заданий с указанием количества заданий каждой формы: Задания с выбором ответа 3 Задания на дополнение 1 Задания на соответствие 7 Задания на установление правильной ...

Мастер-класс "Использование логико-семантических моделей при обучении"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 30.01.2015 Просмотров: 653 Комментариев: 0

Современная школа страдает от насыщенности учебных программ: один предмет сменяется другим в течение дня, на изучение некоторых из них отведен всего один час в неделю, хотя уровень сложности изучаемого материала достаточно высок. Форсированное прохождение материала (чаще всего традиционными методами) препятствует усвоению, главным здесь выступает прохождение программы. Такая ситуация особенно актуальна для старшей школы, где необходимо изучить и усвоить большие объемы учебного материала. Идея...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх