Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
25 дней назад

Круглова Татьяна Николаевна

учитель истории и обществознания

Россия МБОУ "Городская гимназия №1"

Материалов: 7

Просмотров: 5679

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История Обществознание
Инфоурок / Сайты учителей / Круглова Татьяна Николаевна

Педагогический стаж - 29 лет, из них 19 лет в гимназии. Профессиональные интересы: применение эффективных методов и технологий изучения истории (технология развития критического мышления, метод проектов, педагогическая мастерская). Несколько лет являлась руководителем гимназического Клуба интеллектуальных игр "Зигзаг".

  • 7 материалов
Тесты словесно-логического развития к курсу Всеобщей истории 6 - 8 классы

История
Тесты 11.01.2015 Просмотров: 350 Комментариев: 0

Тесты словесно-логического развития позволяют формировать и отслеживать развитие таких мыслительных операций, как: обобщение, классификация, аналогия. Тесты составлены к курсам Всеобщей истории и используются на уроках в 5-8 классах. Подобные тесты не только помогают проверять знание персоналий, событий, дат, карты, но и дают возможность продиагностировать гибкость и оригинальность мышления, поскольку задание может иметь не один, а несколько верных вариантов ответа.Тесты словесно-логического ...

Повторительно-обобщающий урок по теме "Древний Восток"

История
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Повторительно-обобщающий урок по теме Древний Восток (история, 5 класс) проводится в игровой форме. В игре участвуют несколько команд, названия участники придумывают сами. Жюри из учащихся оценивает ответы одноклассников. Игра состоит из шести этапов (раундов): 1. Горячая пятёрка . Группы письменно отвечают на вопросы раунда, жюри подсчитывает балы. 2. Тёмная лошадка . По фрагментам текстов, отрывкам биографий группам нужно догадаться, о каком историческом деятеле идёт речь (Гаутама, Хаммурап...

"Духовная жизнь в СССР в 20-е годы"

История
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тема моей опытно-экспериментальной работы - «Применение личностно- ориентированных технологий на уроках истории и обществознания как средство развития творческого мышления у учащихся». Творчество – это создание качественно нового продукта. Творческая учебная деятельность – это аналог учебного творчества (этапы те же, но открывается субъективно новое знание). Новым оно является для учащегося, и отношение к этому знанию будет у него иным, так как получает его учащийся не в готовом виде, а в про...

"Гражданская война в США"

История
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Урок «Гражданская война в США» (Всеобщая история, 8 класс) построен по технологии Развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебной деятельности, но и в обычной жизни. Умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений формируется за счёт применения разнообразных приёмов, направленных на то, чтобы сначала заинтересовать ученика, затем предоставить ем...

"Интеллектуальное казино" (сценарий игры в клубе интеллектуальных игр)

Другое
Другие методич. материалы 23.11.2014 Просмотров: 925 Комментариев: 0

Интеллектуальное казино В нашей игре сегодня принимает участие три команды. Путём жеребьёвки каждой из них присваивается номер. В отличие от реального казино, куда люди приходят со своими деньгами и меняют их на игровые фишки, в интеллектуальном казино фишки для игры выкупают за знания. Команды получают одинаковые шансы для выкупа фишек, а результат будет зависеть от знаний, находчивости, быстроты и сплочённости команды.Первое задание: За 30 секунд придумать слово, в котором было бы как можно...

Разработка урока "Общественное движение в 60-70 гг. XIX века в России"

История
Конспекты 23.11.2014 Просмотров: 3388 Комментариев: 0

Урок по теме "Общественное движение в 60-70 гг. XIX века в России" в 10 классе построен по технологии развития критического мышления.Конспект содержит дидактические материалы и раздаточный материал для выполнения практического задания по исторической реконструкции. На этапе "Рефлексия" используется приём, названный мной "коттаб" (была у древних греков застольная игра с таким названием), суть данного приёма заключается в попытке связать какой-либо предмет с содержани

"Социально-творческий проект" (из опыта работы)

История
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 567 Комментариев: 0

Проект это возможность делать что-то интересное, проявить себя, показать публично достигнутый результат, направленный на творческое решение интересной проблемы. Идея нашего проекта пришла на одном из заседаний гимназической кафедры социально-гуманитарных наук. Нам хотелось, чтобы в проекте участвовали не только гимназисты, но и педагоги и родители. Содружество и сотворчество участников предполагало бы перекличку разных поколений и эпох. Цель проекта: выяснить, как хранится в наших семьях ове...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх