Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
23 часа назад

Кряжева Лариса Витальевна


Россия

Материалов: 5 Просмотров: 11310 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Кряжева Лариса Витальевна

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Урок по окружающему миру по теме "Экологическая безопасность" (3 класс)

Начальные классы
Конспекты 30.11.2014 Комментариев: 0

Данный урок является седьмым в разделе Наша безопасность . Для организации эмоционального настроя детей на урок использовала прием слушания экологической сказки. На этапе целеполагания я предложила детям самим сформулировать цель урока, использовав приём неоконченного предложения , что позволило им легко сформулировать цель урока. Работа с материалом учебника и последующим его проговариванием учениками позволило убедиться в практической значимости проблемы: здоровье человека зависит от того, ...

Урок по русскому языку для 3 класса «Формы слова. Окончание»

Начальные классы
Конспекты 05.11.2013 Просмотров: 6585 Комментариев: 0

Представляю разработку урока по русскому языку, для 3 класса, автор учебника В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. УМК «Школа России» по теме «Формы слова. Окончание». Это урок открытие нового знания. Представленный урок третий в разделе "«Состав слова». На предыдущих уроках учащиеся получили знания по теме корень слова. Эта тема является логическим продолжением предыдущего материала и тесно связана с последующими уроками. Она воспринимается учащимися несложно, так как восприятие и осмысление мат

Презентация по окружающему миру для 3 класса «Невидимая сеть и невидимая пирамида в дубовом лесу»

Начальные классы
Презентации 07.08.2013 Просмотров: 1349 Комментариев: 0

"В качестве проекта мной разработана учебная демонстрация по окружающему миру для 3 класса, УМК «Школа Россиии», по теме «Невидимая сеть и невидимая пирамида в дубовом лесу» с применением компьютерной презентации. Презентация выполнена в программе Microsoft Power Point. В ходе реализации проекта учащиеся изучают слайды, отвечают на вопросы, логически мыслят. Компьютер позволяет всегда вернуться к нужному слайду, ещё раз просмотреть и закрепить полученные знания. Цели данного проекта: обеспе

Презентация по окружающему миру для 1 класса «Когда жили динозавры?»

Начальные классы
Презентации 29.06.2013 Просмотров: 1143 Комментариев: 0

Мною была разработана презентация учащихся 1 класса по теме «Когда жили динозавры?» Материал данной презентации представлен в виде слайдов, выполненных в программе Microsoft Power Point. В презентации «Когда жили динозавры?» 17 слайдов. Данная презентация может быть "использована при изучении нового материала. Она способствует решению следующих задач: Развитие познавательного интереса с помощью картинок, интересных фактов о жизни динозавров; Достижение наибольшей эффективности закрепления м

Урок по математике для 2 класса по теме «Письменный приём сложения вида 37+48»

Начальные классы
Конспекты 11.06.2013 Просмотров: 2241 Комментариев: 0

Представляю методическую разработку урока математики, 2 класс, автор учебника М. И. Моро, УМК «Школа России«по теме «Письменный приём сложения вида 37+48». Это урок открытия нового знания. Так как мы работаем по ФГОС, то урок разработан в рамках системно-деятельностного подхода. В содержание урока заложена система заданий, направленных на формирование самостоятельно добывать и усваивать новые знания. Используется проблемно-поисковый метод, который формирует регулятивные УУД (мотив, цель, дейс...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх