Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 час назад

Кубрякова Наталья Станиславовна

учитель начальных классов

Россия МОАУ " СОШ № 35 города Орска"

Материалов: 7

Просмотров: 11031

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 2


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кубрякова Наталья Станиславовна

Наталья Станиславовна родилась 2 августа 1973 года в г. Орске. С 1980 по 1990 г. обучалась в средней школе №2 им. Карнасевича С.С. В 1994 г. окончила с отличием Орский государственный педагогический институт им.Т.Г.Шевченко. С 1994 г. работает в средней школе № 35 г.Орска учителем начальных классов. С 2001г. назначена на должность заместителя директора по УВР в начальных классах. Наталья Станиславовна - эрудированный педагог, хорошо владеющий методикой преподавания своего предмета. Учитель по призванию, она любит свой предмет, это творческая личность, принципиальная, требовательная. Наталья Станиславовна постоянно в педагогическом поиске, внедряет современные образовательные технологии. Хорошо продуманная система вопросов, упражнений, тестов обеспечивает обратную связь с учащимися. Наталья Станиславовна работает над темой самообразования «Развитие исследовательских умений младших школьников». В рамках работы над этой темой она организовала в школе среди учащихся 1-4 классов научное общество учащихся «Первооткрыватель», учащиеся которого являются постоянными участниками городских и региональных научно-исследовательских конференций. Члены НОУ «Первооткрыватель» регулярно принимают участие в городских и региональных научно-исследовательских конференциях, занимают призовые места. В 2011г. учащиеся приняли участие в 5 городской научно-исследовательской конференции, заняли 7 призовых мест, в 4региональной научно-исследовательской конференции заняли 2 место и 2 номинации. В 2011г. исследовательские работы были опубликованы на сайте portfolio.1september.ru. Наталья Станиславовна регулярно печатает свои работы на сайтах Педсовет. ру, Открытый класс. ру. Наталья Станиславовна успешно организует внеурочную деятельность классного коллектива, создавая насыщенную и интересную жизнь. Ведущим направлением в воспитательной деятельности классного коллектива классный руководитель считает сплочение детского коллектива и родителей учащихся, авторская программа воспитательной системы «Творец» в её классе получает глубокую реализацию. Коллектив учеников и родителей принимает активное участие во всех школьных мероприятиях, защищая честь класса и школы. Наталья Станиславовна представляла свой опыт работы классного руководителя на школе молодых классных руководителей, на МО классных руководителей, педагогических советах.

  • 7 материалов
Технологическая карта открытого урока по математике на тему " Произведение трёх и более множителей" (3 класс)

Начальные классы
Конспекты 07.12.2014 Просмотров: 3857 Комментариев: 1

Урок математики был проведен в 3 В классе 02.12.2014г. Согласно календарно-тематическому планированию тема урока Произведение трех и более множителей . Целью данного урока является: создание условий для закрепления вычислительных умений и навыков, совершенствования коллективных форм работы, проявления доверия, толерантности, поддержания интереса к предмету, воспитания самостоятельности Были определены задачи : актуализировать знания темы: Произведение трёх и более множителей , закрепить вычис...

Презентация по математике на тему

Начальные классы
Презентации 07.12.2014 Просмотров: 416 Комментариев: 0

Представленная презентация открытыго урока по математике соответствует основным требованиям по ФГОС к современному уроку. Урок математики был проведен в 3 В классе 02.12.2014г. Согласно календарно-тематическому планированию тема урока Произведение трех и более множителей . Целью данного урока является: создание условий для закрепления вычислительных умений и навыков, совершенствования коллективных форм работы, проявления доверия, толерантности, поддержания интереса к предмету, воспитания само...

Конспект урока русского языка для 2 класса «Как сочетаются слова»

Начальные классы
Конспекты 08.02.2014 Просмотров: 1967 Комментариев: 1

"Описание материала: "Данный урок составлен мною по программе « Начальная школа 21 века». В уроке реализован принцип системно-деятельностного подхода. "Использованы совренные технологии : проблемное обучение,ИКТ,технология критического мышлания при составлении синквейна,кластера,поисковые методы работы учащихся,рефлексия « Снеговик». Урок проводится в 3 четверти в рамках раздела «Как устроен наш язык»,соответствует требованиям к современному уроку. В ходе урока дети работали с тол

Воспитательная система класса «Творчество - залог успеха»

Начальные классы
Другие методич. материалы 08.02.2014 Просмотров: 449 Комментариев: 0

"Описание материала: Мною представлена воспитательная система класса «Творчество -залог успеха». Прописана психолого-педагогическая характеристика класса.Показан системообразующий вид деятельности в данной модели-бумажное скульптурирование. Изготавливая скульптуры из бумаги, ученики не только работают руками, но учат стихотворения, скороговорки, пословицы, которые выполняют роль иллюстраций к изделиям, что, несомненно, обогащает их словарный запас, развивает речь. Моделирование и изготовлен

Проект «Марафон здоровья»

Начальные классы
Другие методич. материалы 08.02.2014 Просмотров: 555 Комментариев: 0

"Описание материала: Мною представлен проект « Марафон здоровья». "Основная идея: формирование у школьников и родителей представления о ценности здоровья и ресурсах собственного организма, приобретение навыков здорового образа жизни, привлечение к данной работе учащихся инициативной группы родителей. Мой проект состоит из 3 модулей:тренинг » Букварь здоровья или жизненные навыки»,тренинг « Стань спешным»,тренинг « Путь к здоровью». Показан механизм работы программы,результативность,диа

Конспект урока обучения грамоты « Знакомство с буквой Н,н»

Начальные классы
Конспекты 08.02.2014 Просмотров: 3345 Комментариев: 0

Мною составлена технологическая карта урока обучения грамоты. Соблюдены требования к уроку в рамках ФГОС.Применяются:технология проблемно-диалогического обучения, системно- деятельностный подход. Цель урока: знакомство детей с согласными звуками [ н] [ н ‘], формирование у учащихся понимания смысла различительной функции фонем.Задачи:Предметные:1.Познакомить учащихся со звонкими звуками [н], [н’]2.Учить выделять звуки [н], [н'] в словах, давать им характеристику, обозначать данные звуки бук

Статья «Метод учебного проекта в начальной школе»

Начальные классы
Другие методич. материалы 08.02.2014 Просмотров: 446 Комментариев: 0

"Описание материала: Мною представлен опыт работы над проектной деятельностью учащихся. С 2007года я являюсь активным участником исследовательских конференций младших школьников,как руководитель работ,так и член жюри. За это время наработан интересный материал. Проектная деятельность мною реализуется как во внеурочное время через проекты « В гости к осени»,» Кормушка»,«Валенки»,» Улицы города»,так и через урочную деятельность. работе показаны приёмы технологии пректной деятельности на уролк


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх