Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Кукарева Людмила Витальевна

учитель

Россия МОУ "Вятская средняя общеобразовательная школа"

Материалов: 10 Просмотров: 2501 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кукарева Людмила Витальевна

«Искусство - это попытка создать рядом с собой еще один мир, только более человечный» Д.Дидро. Эти слова являются для меня ориентиром для построения образовательного пространства в кабинете искусства. Здесь голоса детей не замолкают ни на день. Это, возможно, является подтверждением эффективности применяемых технологий. Буду рада, если страницы этого сайта станут полезны коллегам. Всем творческих успехов.

  • 10 материалов
Презентация по изобразительному искусству на тему "Работа над проектом "Куклы-неразлучники"

ИЗО, МХК
Презентации 12.09.2015 Просмотров: 172 Комментариев: 0

Сотрудничество на основе традиций народного декоративного творчества может стать важным средством как в формировании нового коллектива, так и налаживании взаимодействия с родителями как участниками образовательного процесса. В ходе совместного творчества формируются доверительные отношения между детьми, родителем и ребенком, родителем и классным руководителем, руководителем кружка. Давно доказано, что совместное дело оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотруднич...

Сравнительная характеристика народных художественных промыслов

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Сравнительная характеристика народных художественных промыслов представлена в форме таблицы и включает в себя информацию о материале, в котором работают мастера, сравнение особенностей формы изделий, образов и мотивов, характера орнамента, особенностей росписи и используемых цветов. Таблица может быть использована как основа для изучения художественных промыслов. Она заполняется детьми как на уроке, так и в ходе выполнения домашнего задания, индивидуально или в группах. В зависимости от дидак...

Контрольная работа по ИЗО. 8 класс

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Контрольная работа представляет собой тестовые задания с выбором ответов и практическую часть по ключевым темам 8 класса. Текст контрольной работы состоит из 2-х вариантов.Практическое задание включает в себя создайте гармоничной фронтальной или глубинной композиции, используя произвольное количество элементов. Оценивается умение не только выстраивания композиции с соблюдением базовых правил, но и передача эмоционально-образного выразительности. При оценивании тестового задания соблюдаются пр...

Презентация по ИЗО "Почему архитектуру называют "летописью времен"?

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Кто не видит вещим оком Глуби трех тысячелетий, Тот в невежестве глубоком День за днем живет на свете. Гете Презентация создана учащимися 8 класса под руководством учителя. В ней в хронологическом порядке рассматриваются архитектурные стили от античности до модерна, их образно-стилевой язык и особенности. Приводятся литературные иллюстрации известных авторов. Дается ответ на проблемный вопрос, почему архитектуру называют летописью времен ?

Направленность урока на планируемый результат

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Мы проводим на работе лучшую часть своей жизни. Нужно научиться работать так, чтобы работа была легка и чтобы она была всегда жизненной постоянной школой А.К. Гастев В презентация построена по принципу вопрос-ответ на следующие, волнующие каждого учителя вопросы: Каким образом можно достичь новый образовательный результат в рамках урока? Какими свойствами должна обладать новая модель обучения? Какова структура учебной деятельности, исходя из психологической версии теории деятельности? Какова ...

Проблемы формирования мотивации к изобразительной деятельности

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Вы знаете хоть одного дошкольника, который бы НЕ любил рисовать? А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать? Почему взрослея, становясь сильным и опытным, человек начинает стесняться быть самим собой хотя бы в рисунке?! Я не умею и не научусь рисовать! Великое заблуждение или реальность? Откуда растут корни страха перед творчеством? В презентации Разбуди в себе художника или верно ли, что каждый человек может научиться рисовать? раскрыва...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх