Я стремлюсь к тому, чтобы ребёнок, уходя домой, желал встретиться со мной вновь. Для меня главное, чтобы каждый день ученик уходил с победой. Один решил задачу, другой придумал яркий рассказ, третий сочинил стихотворение. И если мои ребятишки работают с увлечением и удовольствием, помогая друг другу, если возвращаются домой довольные и ждут с нетерпением завтрашнего дня – это показатель успешности моего учительского труда.
Я стремлюсь к тому, чтобы ребёнок, уходя домой, желал встретиться со мной вновь. Для меня главное, чтобы каждый день ученик уходил с победой. Один решил задачу, другой придумал яркий рассказ, трети...
