Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Куликова Анна Юрьевна

учитель математики

Казахстан школа-лицей№34

Материалов: 2 Просмотров: 1878 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Куликова Анна Юрьевна

«Уча, учимся» (Сенека) Эссе Каждый учитель приходит в школу, не подозревая, чем она для него станет. Для одних она является проверкой на выживание, для других – трамплином для новой профессиональной или общественной деятельности, для третьих – смыслом жизни. Мы учились, нас учили, а вот осознание приходит со временем. Педагогическая деятельность требует особого призвания. Этой профессией сложно овладеть целиком, поскольку на протяжении всей жизни приходится учиться, и этот процесс не прекращается никогда. Мы собираем из знаний мозаику, они словно пазлы и ты их все время дополняешь и дополняешь, словно картинку… Учимся, приобретая накопленные другими поколениями знания, учимся жить среди людей, учимся быть добрыми и сострадательными. Учить других учитель начинает с себя. Сегодня, в век современных компьютерных технологий, учителю приходится штурмовать новые вершины знаний. Так и я, слушая разговоры своих учеников о сайтах и порталах, стала постепенно осваивать виртуальное пространство: от применения тестовых оболочек на своих уроках, до разработки курса по математики для старшеклассников по технологии дистанционного обучения. А первые проекты, которые мои ученики представили в виде презентаций, подвигли меня пойти на компьютерные курсы, теперь я не только владею компьютером как пользователь, а являюсь тьютером - консультантом технологии дистанционного обучения, стараясь активно внедрять ИКТ на своих уроках. Учиться можно не только у опытных, мудрых, но и тех, кто своей непосредственностью, живостью неподдельного интереса, постигает жизнь, у своих учеников. Новое поколение – это новое время. И не надо тянуть его в свое, пусть даже прекрасное, прошлое. Надо самому учиться жить в том времени, в котором живут твои ученики. Каждый ученик неповторим, своебразен, талантлив по-своему Я должна помочь ученику развиваться, стать для него помощником, консультантом, руководителем; не мешать ребенку стать Личностью, обрести себя, свое уникальное «Я». Работая с одаренными детьми, мы пришли к выводу, что наша задача не сводится к передаче готовых знаний, а состоит в обучении школьников самостоятельному мышлению, познанию, поиску необходимой информации. Надо помочь им найти свое место в этой жизни, не растеряться, не отстать. Считаю, прав был Сенека утверждая: «Уча, учимся».

  • 2 материала
Устный счёт для учащихся 8 класса

Математика
Другие методич. материалы 07.03.2015 Просмотров: 1679 Комментариев: 0

Устный счет 8 класс Устный счет 8 класс 1-вариант 2-вариант 1. 3 2. 5 3. 4 4. 5. 6. 7. -4*13*(-25) 8. -1,7- 24,32 9. 28,7- 56 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. (-2)* (+2) 17. 3,4:0.01 18. 2,4:03 19. 210:0,1 20. 45*0,001 21. 1- 1. 4 2. 3 3. 2 4. 5. 6. 7. -4*7*(-125) 8. 36,8- 54 9. -27,5- 13,78 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. (-2)* (+2) 17. 0,15:0,1 18. 0,18:0,3 19. 1- 20. 16:1000 21. 1,3*0,2

План-конспект урока алгебры на тему

Математика
Конспекты 07.03.2015 Просмотров: 208 Комментариев: 0

Урок алгебры в 11м классе. Учитель Куликова А.Ю.Тема урока: Показательные и логарифмические уравнения.Тип урока: Урок систематизации и обобщения знаний и умений.Цель преподавания: внедрение новых подходов в обучении и преподавании ( КМ, ОдО. Работа с талантливыми и одаренными)Цель урока: к концу урока ученики смогут :· Классифицировать уравнения по типу их решения;· Презентовать алгоритмы решений;· Применять знания на практике.Задачи урока:1. 100% усвоение формул и алгоритмов для решения пока...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх