Моё педагогическое кредо наиболее точно выражается словами: «Чтобы делать что- то иначе надо уметь и видеть иначе».
Сегодня учитель перестает быть просто источником знаний, это скорее проводник в мире информации, которая окружает формирующуюся личность. Учителю важно перестроить собственную педагогическую деятельность.
Моё педагогическое кредо наиболее точно выражается словами: «Чтобы делать что- то иначе надо уметь и видеть иначе».
Сегодня учитель перестает быть просто источником знаний, это скорее проводник в...