Инфоурок / Сайты учителей / Куницина Юлия Юрьевна

Куницина Юлия Юрьевна

  • учитель начальных классов
  • МБОУ"Криушинская СОШ" с.Криуша, Вознесенского района, Нижегородской области
  • Россия
  • 21.08.1984

Категории по интересам:

Образование: высшее, окончила Арзамасский педагогический институт им. А.П.Гайдара, в 2006г. Квалификационная категория: высшая Педагогический стаж работы: 10 лет Семейное положение: замужем, воспитываю сына и дочку Работая учителем начальных классов, я поняла, что каждый ребенок для меня - лучик, а я постараюсь быть для них ярким солнышком. И моя задача достучаться до самых сокровенных уголков детской души. Помочь поверить в себя. Я не просто учитель. Я – первая учительница. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле. А ещё нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – «владеть сердцами своих учеников». Я считаю, что все мои ученики "звездные", только одна звездочка горит ярче, другая стесняется раскрыться, поэтому ее надо приободрить, похвалить! Учитель эти звезды зажигает!

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 6
  • Просмотры: 2773
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0