Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Курских Наталья Владимировна

логопед

Россия ГКУ "Азаровский детский дом имени Попова В.Т."

Материалов: 5 Просмотров: 829 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Дефектология, логопедия
Инфоурок / Сайты учителей / Курских Наталья Владимировна

Я,Наталья Владимировна Курских, закончила Калужский педагогический институт по специальности учитель русского языка и литературы,Московский педагогический университет по специальности учитель-дефектолог, сурдопедагог. Общий стаж педагогической работы 34 года. В настоящее время работаю в ГКУ "Азаровский детский дом имени Попова В.Т." учителем-логопедом. Все практически наши воспитанники имеют диагноз ЗПР. Становление речи у ребёнка - это основная характеристика его общего развития. При нормальном развитии у детей имеются хорошие способности для овладения языком. Существует тесная связь между речью и головным мозгом. Речь является высшей психической функцией, именно поэтому её функционирование зависит от работы мозга. Зрелое состояние коры головного мозга, сформированный артикуляционный аппарат и сохранный слух является важным фактором для нормального становления речи. Ко всему перечисленному нужно добавить речевое окружение, которое так же обеспечит полноценное формирование детской речи с самого рождения ребёнка. Основной формой коррекционной работы считаются логопедические занятия. Индивидуальные занятия по развитию детей с речевыми нарушениями обязательны, так как дети с ЗПР имеют некоторые особенности, например, неустойчивое внимание, пониженный познавательный интерес, не достаточно сформирована игровая деятельность.

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх