Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Кусебаев Галижан Рамазанбаевич

учитель истории

Казахстан М.Орынбасаров Атындағы орта мектебі

Материалов: 1 Просмотров: 166 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История
Инфоурок / Сайты учителей / Кусебаев Галижан Рамазанбаевич

тарих пәні мұғалімі, М.Орынбасаров атындағы орта мектебі, стаж 5 жыл Мектептегі тәжірибемде оқытуды бағалау мен оқуды бағалау барысында әртүрлі әдістер қолдандым. Әуелі оқушылардың өзін-өзі бағалауды үйрету мақсатында бағалау критериін жасаттым. Ол үшін кесене моделін салу үшін: «Қандай ерекшелігін күтеміз?», «Нені бағалауымыз керек?» деген мақсатта бағалау критериін сынып болып шығардық. Бірауыздан төрт критерий шығардық. Кесене моделін салуда әр топ топ осы критерилерді ескере отырып кесене моделін салып шықты. Сонымен, оқушылар бағалаудың қалай жүргізілу керек екенін біртіндеп түсіне бастады. Өзін-өзі бағалауда көңіл күйін смайликтер арқылы, жетондар арқылы, сыни тұрғыдан ойлау стратегиясының ББҮ әдісі арқылы жеткізді. Сонымен қатар, оқушылар өзара бағалауда «Екі жұлдыз, бір тілек», «Үш шапалақ» әдістерін қолданды.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 1 материал

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх