Я хотела стать учителем с самого первого дня, когда в шесть лет пришла в класс. Преподавая, можно столько всего изменить в этом мире! Что бы я ни делала — я меняю мир. Если научу достаточно много детей, они, в свою очередь, тоже сделают мир лучше. Когда видишь, как дети познают его, понимают что-то новое или просто приходят поговорить с тобой о том, что их волнует — понимаешь, что не можешь заниматься ничем, кроме преподавания.
Я всё время пытаюсь стать лучше, люблю объяснять новые темы,люблю улыбки детей. Пользуюсь проблемно-диалогической технологией, не представляю уроков и занятий без интерактивной доски, работаю над развитием речи учащихся. Считаю что ребенок должен понимать темы уроков на уроке, не вижу необходимости в услугах репетиторов, необходима только небольшая помощь со стороны родителей.