Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Кушкумбаева Сания Макатовна

учитель математики

Россия МБОУ СОШ № 1 с.Александров - Гай

Материалов: 10 Просмотров: 4005 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кушкумбаева Сания Макатовна

Я являюсь учителем математики МБОУ СОШ № 1 с.Александров - Гай Саратовской области. Стаж педагогической работы 35 лет. Совместно с обучающимися принимаем активное участие в конкурсах, олимпиадах различных уровней муниципальный региональный всероссийские уровни: "Кенгуру", "Олимпик", "Инфоурок" и другие. Являюсь классным руководителем. Во время работы использую различные приемы, методы, новые технологии. В октябре 2015 году мои обучающиеся заняли призовые места в олимпиаде по математике проекта "Ростконкурс".

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 10 материалов
Урок - соревнование (6 класс)

Математика
Другие методич. материалы 05.06.2015 Комментариев: 0

Цель урока: Повторить пройденный материал за I полугодие; Сформировать навыки коллективной работы в сочетании с индивидуальной Ход урока I. Разминка игра Вычислительная машина (5 7 мин) Какая команда вычисляет быстро и правильно? Каждое задание оценивается 5 бальной системой. I. Конкурс команд игра Конвейер (10 12 мин) Каждый решает уравнения, сидя за партами, решенные уравнения передают на следующую парту. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Через 12 минут собираю и сд...

Разработка урока по алгебре "Решение дробных рациональных уравнений. Решение задач с помощью рациональных уравнений"

Математика
Конспекты 05.06.2015 Просмотров: 220 Комментариев: 0

Цели урока: Образовательная: повторить изученный ранее материал; использовать дифференцированный подход к обучению; Развивающая: углубить и систематизировать знания по данной теме; уметь решать более сложные задачи; развивать точную речь; Воспитательная: прививать аккуратность в работе; умение слушать ответы учителя и учащихся; навыки самостоятельной работы; работать в быстром темпе; ХОД УРОКА: I. Организационный момент (сообщение цели урока). Квадратные уравнения это фундамент, на котором по...

Интеллектуальная игра "Математический марафон" (7 класс)

Математика
Другие методич. материалы 05.06.2015 Просмотров: 223 Комментариев: 0

Цели: vустановление межпредметных связей; vпривитие интереса к математике; vпроверка знаний основных математических и физических формул, обозначений физических величин и единиц их измерения. Правила проведения: 1. Учащиеся разбиваются на пятерки . 2. Каждому ученику из пятерки дается по два вопроса: из курса алгебры и геометрии 3. Ученик, давший наименьшее количество правильных ответов, выбывает из игры. 4. Оставшиеся 4 человека снова отвечают на два вопроса и т.д., пока не останется один игр...

Презентация по теме "Площади"

Математика
Презентации 05.06.2015 Комментариев: 0

Цели: предметные: вычисляют площади фигур на клетчатой бумаге, разбивая на треугольники и прямоугольники; по формуле Пика. УУД: коммуникативные- вступают в диалог, участвуют в коллективном обсуждении проблемы; регулятивные: осознают и выделяют то, что уже усвоено и что подлежит усвоению; познавательные: проводят анализ способов решения задачи с точки зрения их рациональности и экономичности личностные: формирование навыка осознанного выбора наиболее эффективного способа решения Работа в групп...

Разработка урока по теме "Площади"

Математика
Конспекты 05.06.2015 Просмотров: 210 Комментариев: 0

Цели: предметные: вычисляют площади фигур на клетчатой бумаге, разбивая на треугольники и прямоугольники; по формуле Пика. УУД: коммуникативные- вступают в диалог, участвуют в коллективном обсуждении проблемы; регулятивные: осознают и выделяют то, что уже усвоено и что подлежит усвоению; познавательные: проводят анализ способов решения задачи с точки зрения их рациональности и экономичности личностные: формирование навыка осознанного выбора наиболее эффективного способа решения Работа с теста...

Урок по математике на тему "Площади" (6 класс)

Математика
Конспекты 21.04.2015 Просмотров: 497 Комментариев: 0

Цели: предметные: вычисляют площади фигур на клетчатой бумаге, разбивая на треугольники и прямоугольники; по формуле Пика.УУД: коммуникативные- вступают в диалог, участвуют в коллективном обсуждении проблемы;регулятивные: осознают и выделяют то, что уже усвоено и что подлежит усвоению;познавательные: проводят анализ способов решения задачи с точки зрения их рациональности и экономичностиличностные: формирование навыка осознанного выбора наиболее эффективного способа решения

Разработка урока по алгебре "Решение дробных рациональных уравнений. Решение задач с помощью рациональных уравнений"

Математика
Конспекты 19.11.2014 Комментариев: 0

Тема урока: Решение дробных рациональных уравнений. Решение задач с помощью рациональных уравнений. Цели урока: Образовательная: повторить изученный ранее материал; использовать дифференцированный подход к обучению; Развивающая: углубить и систематизировать знания по данной теме; уметь решать более сложные задачи; развивать точную речь; Воспитательная: прививать аккуратность в работе; умение слушать ответы учителя и учащихся; навыки самостоятельной работы; работать в быстром темпе;

Интеллектуальная игра "Математический марафон" (7 класс)

Математика
Конспекты 19.11.2014 Комментариев: 0

Интеллектуальная игра Математический марафон 7 класс. Цели: vустановление межпредметных связей; vпривитие интереса к математике; vпроверка знаний основных математических и физических формул, обозначений физических величин и единиц их измерения. Правила проведения: 1. Учащиеся разбиваются на пятерки . 2. Каждому ученику из пятерки дается по два вопроса: из курса алгебры и геометрии 3. Ученик, давший наименьшее количество правильных ответов, выбывает из игры. 4. Оставшиеся 4 человека снова отве...

Методическая разработка урока по теме ««Повторение аксиом стереометрии и их следствии. Параллельность прямых и плоскостей»

Математика
Конспекты 30.03.2014 Просмотров: 1459 Комментариев: 0

Методическая разработка урока по теме «Повторение аксиом стереометрии и их следствий. Параллельность прямых и плоскостей» для 10 класса. Цели урока:1) Формирование навыков логического мышления2) Контроль знаний учащихся3) Развитие пространственных представлений4) Практические предположенияУрок начинается с устной работы с учащимися, затем работа с классом, а некоторые в это время работают самостоятельно с последующей проверкой. Устная работа  направлена на знания теоретического материала. При...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх