Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Кузьминых Людмила Николаевна

учитель-логопед

Россия МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2 г. Надыма"

Материалов: 5

Просмотров: 3344

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Инфоурок / Сайты учителей / Кузьминых Людмила Николаевна

1.Фамилия, имя, отчество Кузьминых Людмила Николаевна 2. Год, число и месяц рождения 19.02.1974 год 3. Занимаемая должность - учитель – логопед 4. Сведения о профессиональном образовании, -Ростовский государственный педагогический университет, 1996 г., факультет логопедия; педагог-логопед. 5. Стаж педагогической работы (работы по специальности) -18 лет 6. Общий трудовой стаж - 20 лет 7. В настоящее время имею первую квалификационную категорию.

  • 5 материалов
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

Логопедия
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 290 Комментариев: 0

Уважаемые коллеги! Вашему вниманию будет представлено занятие по теме "Формирование навыка диафрагмально-релакционного дыхания методом БОС" Цель: формирование навыка диафрагмально-релаксационного типа дыхания (ДРД) с максимальной дыхательной аритмией сердца (ДАС) по методу биологической обратной связи (БОС) как нового дыхательного стереотипа и нового функционального состояния организма с использованием сюжетов компьютерной программы Cardio 2.1. Logo . Оборудование: 1. Портативный прибо

Тренажёр для обучающихся 3-4 классов

Логопедия
Презентации 20.01.2015 Просмотров: 876 Комментариев: 0

Тренажёр предназначен для отработки практических навыков определения времени глагола у учащихся 3-4 классов. Для актуализации знаний по этой теме предложены опорные блок-схемы с правилами, например: рассмотри схему. Как изменяется глагол в разных временах ? Его можно использовать как этап урока, например: если хочешь, запиши в тетрадь. как изменяется время глагола. Этот хитренький глагол Себе ВРЕМЯ изобрел. Ухожу , - кричит сегодня. А вчера, - кричит, - ушел. Завтра , - скажет, - я уйду! Поза...

Формирование операций контроля при коррекции нарушений письменной речи у обучающихся с ОВЗ, ЗПР

Логопедия
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 410 Комментариев: 0

Письмо - вид психической дея тельности, требующей участия мышления, памяти, произвольного внимания. Нарушение взаимодействия между компонентами письменной речи, а также недостаточность программирования, регуляции и контроля могут обусловить наличие в письме ребенка ошибок, ничем не отличающихся от тех, которые традиционно принято считать дисграфическими (за исключением их непостоянного присутствия в письменных работах).Мы остановимся на нарушении у обучающихся самоконтроля за собственной пись...

Формирование мотивации учения на различных этапах урока

Логопедия
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 1284 Комментариев: 0

Мотивация одна из сложнейших педагогических проблем. Мотивационная сфера более динамична, чем познавательная, изменения в ней происходят быстро. Если процесс формирования учебных мотивов развивается спонтанно, уровень учебных мотивов снижается. Это подтверждают результаты школьной психодиагностики. Основу мотивации составляет потребность в чем-либо. Мотивация это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей. Управлять развитием детей в процессе обучения - это з...

Модифицированная логопедическая программа «Профилактика и коррекция аграмматической дисграфии».

Логопедия
Рабочие программы 19.01.2015 Просмотров: 484 Комментариев: 0

Данная программа является основным этапом логопедической коррекционно-развивающей работы с обучающимися 3-х классов коррекционно-развивающего обучения VII вида. На этом этапе обучения на первый план выходят ошибки, обусловленные лексико-грамматическим недоразвитием. В письменных работах детей отмечаются аграмматизмы в виде отсутствия сложных синтаксических конструкций, аграмматизмы в предложениях простых синтаксических конструкций. Наблюдаются ошибки в согласовании, управлении. Вследствие нед...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх