Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Кузнецова Алевтина Сергеевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ СОШ №10

Материалов: 5

Просмотров: 1417

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Кузнецова Алевтина Сергеевна

Окончила Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ) в 1981 году по специальности русский язык и литература. В 2010 году присвоена высшая категория. Являюсь экспертом предметных подкомиссий итоговой аттестации по русскому языку (ЕГЭ и ОГЭ). В 2012 году награждена грамотой Министерства Образования РФ.

  • 5 материалов
Статья "Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературы"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 15.10.2015 Просмотров: 162 Комментариев: 0

Научить читать, чувствовать характер художественного слова, сделать увлекательным глубокое чтение–понимание, а не “пробег” по захватывающему сюжету, научить любить труд чтения – задача, постоянно встающая перед словесником и решаемая каждым учителем по-разному. Настоящий урок литературы – это единение мысли и чувства, труда души и эстетических переживаний, эмоционального наслаждения и “ добывания” знаний.

Статья "Роль краеведческой игры «Мы живем на Урале» в формировании культуры проектной деятельности учащихся "

Другое
Другие методич. материалы 15.10.2015 Просмотров: 206 Комментариев: 0

Исследовательская и проектная деятельность открывает новые возможности для создания интереса подростка как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному. Важной особенностью реализации исследовательских и проектных работ является необходимость владения школьниками компетенциями в той или иной области знаний, а также активной работы воображения – непременной основы творчества. Участие в краеведческой игре «Мы живем на Урале» способствует развитию у учащихся навыков исследовательской деят...

Статья "Активные формы работы при подготовке учащихся к итоговой аттестации"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 15.10.2015 Просмотров: 498 Комментариев: 0

Введение новых форм итоговой аттестации предполагает иные подходы к подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ. Это формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию, что достигается путём сознательного, активного приобретения учащимися социального опыта. Качество усвоения определяется многообразием и характером видов универсальных действий.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх