Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Кузнецова Олеся Владимировна

Социальный педагог

Россия МКОУ "Новоперуновская СОШ"

Материалов: 9 Просмотров: 6161 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кузнецова Олеся Владимировна

Люблю свою работу. Задумываюсь, какими умениями должен обладать социальный педагог? Способностью слушать и услышать ребёнка. Не пропустить тот момент, когда ему остро нужна помощь нас, взрослых. Действительно, как помочь подростку, семье в трудной жизненной ситуации? Это порой сложнейшая задача со многими неизвестными. Но решать её необходимо. Суть педагогической поддержки, а, следовательно, и моего профессионального предназначения вижу в следующем: поддержать подростков в преодолении сложных ситуаций, помочь в решении их индивидуальных проблем, связанных с общением, физическим и психическим здоровьем, укрепить в растущей личности положительное начало, стремление к самостоятельности, самовыражению, жизненному и профессиональному самоопределению. Для современного учителя, на мой взгляд, важно быть позитивным, творческим человеком, способным разносторонне использовать традиционный опыт, накопленный поколениями, а также быть готовым воспринять всё новое, чем обогащается педагогика. Сегодня далеко не уйдёшь с багажом быстро устаревающих методик. Постоянно ищу новые способы взаимодействия с подростками, неожиданные идеи, нестандартные методики, чутко прислушиваясь к тому, что нужно сегодня молодым, чем они живут, к чему стремятся.

  • 9 материалов
Дневник наблюдения учащегося, состоящего на ВШУ

Классному руководителю
Другие методич. материалы 26.03.2015 Просмотров: 797 Комментариев: 0

Алгоритм работы с несовершеннолетними предполагает как первичную профилактику, так и работу с детьми девиантного и делинквентного поведения. Решение любой проблемы ребенка, требующей вмешательства социального педагога, начинается с диагностирования проблемы В зависимости от типа поведения определяется круг взаимодействия постановка на учет в школе, в районной КДНиЗП, в ПДН. Вся информация первоначально поступает социальному педагогу от учителей, классного руководителя, педагога-психолога. Сов...

Фоторепортаж к публикации "Работа с учащимися «Группы риска» и подростка-ми, находящимися в СОП"

Другое
Презентации 26.03.2015 Просмотров: 213 Комментариев: 0

С приобретением опыта работы у меня появилась потребность использовать инновационные технологии взаимодействия с подростками: групповые и индивидуальные технологии обучающие технологии активные формы: ролевые и деловые игры, дискуссии технологии проектной деятельности методы социальной профилактики (превентивные программы) В результате школе сложилась собственная модель организации работы с учащимися Группы риска . Социальный педагог и педагог психолог еженедельно проводят занятия по программ...

План работы Совета по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

Классному руководителю
Рабочие программы 26.03.2015 Просмотров: 345 Комментариев: 0

План работы Совета по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних МКОУ Новоперуновская СОШ на 2014-2015 учебный год Цель работы: оказание своевременной и квалифицированной помощи детям, подросткам и (или) их семьям, попавшим в сложные социальные, семейные, педагогические и прочие ситуации. В плане представленна совместная профилактическая работа с межведомственными организациями по профилактике правонарушений и профилактике употребления ПАВ, взаимодействие с различными службами ОМВД,...

Дополнительная образовательная рабочая программа кружка «Познай себя»

Начальные классы
Конспекты 26.03.2015 Просмотров: 452 Комментариев: 0

Дополнительная образовательная программа разработана в соответствии с программой А.Г. Макеевой Не допустить беды". В данной программе подобран комплекс занятий, направленный на формирование у подростков группы риска адекватной самооценки, снижение потребности в самоутверждении посредством демонстративного отклоняющегося поведения, развитие способности к планированию своего поведения и прогнозу разрешения конфликтных ситуаций. Умение избавляться от привычных стрессовых реакций, принимать поз

Работа с учащимися «Группы риска»

Классному руководителю
Другие методич. материалы 16.01.2015 Просмотров: 1078 Комментариев: 0

Социальный педагог – именно тот, кто может помочь ребенку пройти процесс сложной социализации. Не так давно я увлеклась идеей привнести в свою социально-педагогическую деятельность привлекательную для учащихся методику, в основу которой положен принцип «Равный – Равному». Источником знаний для ученика при таком подходе служит не профессиональный учитель, а такой же ученик, уже получивший знания в какой-то области. Ценное зерно для воплощения своих замыслов я нашла в набирающем силу в России в...

Программа внеурочной деятельности социального направления «Правознайка»

Начальные классы
Конспекты 16.01.2015 Просмотров: 367 Комментариев: 0

Примерная программа по внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования к структуре программы воспитания и социализации учащихся, определяет содержание и организацию внеурочной деятельности и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвити...

Презентация к проекту классного часа для учащихся 5-6 классов по тема: Отчего бывает одиноко? Учись общаться.

Классному руководителю
Презентации 15.01.2015 Просмотров: 429 Комментариев: 0

Настоящее время насыщено техническими прогрессами, подростки увлечены просмотром телевизора, компьютерными играми, мобильными телефонами и все реже встречаются друг с другом, мало общаются. Данный классный час показывает положительные стороны живого общения. Важно, что инсценируя ситуации, проводя эксперименты, учащиеся сами делают выводы о значимости, важности и радости живого общения. В возрасте 11-13 лет дети активно посещают лагеря, санатории, где им нужно утвердиться, показать себя в но...

Проект классного часа для учащихся 5-6 классов Тема: Отчего бывает одиноко? Учись общаться.

Классному руководителю
Конспекты 15.01.2015 Просмотров: 1378 Комментариев: 0

Одной из задач модернизации российского образования является построение здоровьесберегающего образования. Школа заботиться о физическом, психическом и социальном благополучии учащихся. Классный час Почему бывает одиноко? Учись общаться относится к разделу Социальное здоровье школьника . Занятие разработано для учащихся 5-6 классов, это младший подростковый возраст, возраст, когда дети делают первые самостоятельные шаги. В дошкольном и младшем школьном возрасте родители больше опекают их, опре...

Классный час для 5-6 классов Тема: Полезные и вредные привычки

Классному руководителю
Другие методич. материалы 15.01.2015 Просмотров: 1112 Комментариев: 0

Большое внимание при организации образовательного процесса уделяется воспитанию в детях чувства ответственности за собственное здоровье, здоровье семьи и общества, обучению навыкам здорового образа жизни и поддержанию хороших межличностных отношений. Тема: Полезные и вредные привычки Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Задачи: дать представление о вредных и полезных привычках; формировать у учащихся потребность в здоровом образе жизни; объяснить отрицательные изменения, происходящие в де...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх