Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Лапудева Людмила Владимировна

воспитатель

Россия МА ДОУ ЦРР д/с №24 г. Ишима

Материалов: 16

Просмотров: 1088

Комментарии автора: 3

Комментарии автору: 40


Категории по интересам: Астрономия Воспитательная работа
Инфоурок / Сайты учителей / Лапудева Людмила Владимировна

Эссе «Я – воспитатель» Взрослые не умнее детей, они только взрослее. Владимир Львович Леви На Востоке говорят: «Настоящий учитель – это тот, кто готов учиться у каждого встречного. А настоящий ученик тот, кто видит в каждом своего учителя». Что уж говорить о наших детях? Это наши лучшие учителя! Мы не способны воспитывать кого-либо и тем более своих детей, если сами не находимся в потоке познания Жизни. Казалось бы, чему может научить нас ребенок, который сам мало что знает и умеет, у него нет жизненного опыта. Однако, именно ребенок обладает такими талантами, о которых взрослый не вспоминает с тех самых пор, как перестал быть ребенком. И эти таланты, пожалуй, важнее всего: важнее, чем уметь готовить, водить машину, зарабатывать деньги… Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько десятилетий назад. И не потому, что изменилась природа самого ребенка или закономерности его развития. Принципиально изменилась жизнь, предметный и социальный мир, ожидания взрослых и детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детском саду. Дети хорошо информированы. Они рассуждают на "взрослые" темы. Иногда делают такие неожиданные выводы и умозаключения в недетских ситуациях, что взрослые всерьёз начинают думать о преждевременном взрослении современных детей. Давайте задумаемся, чему же все-таки могут научить нас наши дети? Удивляться простым вещам. Помню, как моя двухлетняя дочь на прогулке целый час стояла и разглядывала снежинки, которые падали ей на варежку. И каждая снежинка была красивее, чем предыдущая. «Ой! Мама! Смотри!» – слышала я каждые пять секунд, пока на рукавицу не приземлялась очередная «красавица». Взрослые не замечают таких удивительных вещей вокруг себя. И этому дару, безусловно, нужно учиться у детей. Никуда не торопиться и всё успевать. «Быстрее, быстрее!» – слышу я каждое утро, когда родители приводят малышей в детский сад. Ритм современной жизни не позволяет медлить ни минуты. Каждый наш день сплошная суета, спешка. Отсюда – неврозы, раздражительность. Спешка и суета вошли в нашу привычку. Мы не можем расслабиться и куда-то торопимся даже на выходных и в отпуске. Мы успеваем переделать много дел. Но мы не успеваем главное – обнять близких, сказать, что мы их любим, уделить внимание себе. Ах, как бы научиться у детей никуда не торопиться и всё успевать! Плакать и смеяться. Непозволительная роскошь для взрослого солидного господина или амбициозной леди засмеяться во всё горло, услышав смешную шутку или расплакаться, когда на душе скребут кошки. Но у детей всё иначе, всё проще: они умеют смеяться, когда весело и плакать, когда грустно или больно. Вы когда-нибудь видели ребенка, который сдерживает смех или слезы? Я – нет. Но взрослые осторожничают, боятся показаться слабыми и легкомысленными. Отсюда – зачерствение, циничность, злость. Мечтать! Мечтать! Мечтать! О чем может мечтать женщина, когда рядом любящий успешный муж, двое замечательных детей, когда есть интересная работа? О чем угодно! О далеких путешествиях, о встречах с интересными людьми, о своем портрете на обложке журнала… У детей нет границ в мечтах и фантазиях! Взрослые умеют мечтать о вещах, которые им по карману, а дети - о всей Вселенной! Я мечтаю научиться мечтать, как мечтают дети! Я мечтаю – и это важно! Дети помогли мне научиться видеть необычное в обычных вещах. Дети держат меня в постоянном напряжении, учат меня познавать мир детально, до мельчайших подробностей, нюансов. Отвечая на их вопросы, я сама учусь и узнаю новое, нахожу неизвестное в известном. В возрасте «почемучек» детвора заставляет меня искать ответы на самые разные вопросы. Поневоле приходится задумываться о смысле мироздания, об устройстве вещей, истоках смены погоды и т.п. Любопытство детей заставляет меня становиться экспертом в самых разных областях. Искренности тоже лучше всего учиться у малышей. Их открытость, непосредственность, неумение кривить душой подкупают своей естественностью. Взрослые стесняются самостоятельно прибегать к детским играм, а вместе с ребенком я словно погружаюсь в собственное детство. Я благодарна судьбе за то, что направила меня на правильный путь выбора профессии. Я – Воспитатель! А дети – мои «маленькие мудрецы», мои учителя! Я уже умею быть многодетной мамой, подружкой, водителем, спасателем, врачом, продавцом...Я уже научилась совершить за один день тысячу дел: лепить, рисовать, кормить, строить, собрать пазлы, вытирать носы, заплетать косы, путешествовать по Вселенной... И ежедневно я постигаю уроки мудрости, терпения, умения мыслить креативно... Антуан де Сент-Экзюпери писал в своем «Маленьком принце»: «Но я, к сожалению, не умею видеть барашка сквозь стенки ящика. Может быть, я немного похож на взрослых. Наверно, я старею…» Не каждому дано увидеть барашка сквозь стенки нарисованного ящика. Но детям подвластен этот дар. Они видят необычное в обычном, перед ними открыты все двери. Наверное, они – Волшебники…

  • 16 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх