Я, Лаврентьева Татьяна Гаспаровна, учитель английского языка. Мой педагогический стаж 39 лет.
Выбор профессии для меня – шаг не случайный. В 70-х годах профессия учителя была очень популярна и востребована и многие мои одноклассники, в том числе и я, выбрали для себя эту специальность.
Свою деятельность в качестве учителя английского языка общеобразовательной школы начала с 1976 года после окончания факультета иностранных языков государственного педагогического института.
Как легко и просто всё было в начале пути: ведь ты почти «профессор» после окончания института среди этого маленького любопытного народа и как сложно уже сейчас, когда за плечами несколько тысяч уроков. Постоянно возникают вопросы: чему учить, как учить, как добиться более высоких результатов? Ведь быстротекущая, постоянно меняющаяся жизнь требует от педагога новых знаний, методик, технологий. Коренные преобразования и обществе создали реальные предпосылки для демократизации и гуманизации школы, для обновления системы управления образованием. Новому развивающемуся обществу нужны творчески мыслящие люди, которые могут принимать самостоятельные решения в ситуации свободного выбора, прогнозируя их последствия; люди, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, конструктивностью,
ответственностью за свои поступки. Поэтому воспитание человека образованного, готового к самоопределению своего места в творческом преобразовании окружающего мира, к саморазвитию – вот идеал, к которому стремлюсь я, как учитель.
