Сегодня эффективное обучение возможно лишь при условии воздействия не только на сознание учащихся, но и проникновения в их культуру, образ жизни, мысли и чувства.
При этом важно, что использование средств эмоционального воздействия на обучаемых посредством (прозы, поэзии, песен) позволяет достигать высокого уровня эффективности в обучении иностранным языкам, в формировании межкультурной компетенции, что заметно облегчает общение и взаимодействие представителей разных культур.
Сегодня эффективное обучение возможно лишь при условии воздействия не только на сознание учащихся, но и проникновения в их культуру, образ жизни, мысли и чувства.
При этом важно, что использование...