Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Лебедева Елена Васильевна

Учитель начальных классов

Россия МБОУ "Гимназия №27" имени Героя Советского Союза В.Е.Смирнова"

Материалов: 5

Просмотров: 2423

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Лебедева Елена Васильевна

Имею высшее образование: в 1995 закончила Барнаульский государственный педагогический университет по специальности «Педагогика и методика начального обучения», работаю в должности учителя начальных классов 24 года. В 2013 году награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации. Работаю по УМК системы Л.В. Занкова. Методический аппарат учебников развивающей системы обучения с правильно подобранными заданиями и приемами современных образовательных технологий позволяет мне достичь желаемых результатов обучения. Учить всех, и «сильных» и «слабых», помочь детям почувствовать свою самоценность – главный принцип моей педагогической деятельности.

  • 5 материалов
Урок обучения грамоте по теме "Звуки [ф, ф’], [ш]. Буквы Шш, Фф. Парные звонкие и глухие согласные".

Начальные классы
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 495 Комментариев: 0

Урок разработан в соответствии с содержанием программы Л.В.Занкова по обучению грамоте в 1 классе (учебник Азбука Н.Нечаева, С. Белорусец). Тема урока: Звуки [ф, ф ], [ш]. Буквы Шш, Фф. Парные звонкие и глухие согласные. Выразительное чтение. Данный урок разработан в соответствии с темой и учетом возрастных особенностей учащихся начальных классов. На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся, как сре...

Конспект урока по ОРКСЭ с презентацией

Начальные классы
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 737 Комментариев: 0

Конспект урока по основам религиозных культур и светской этики (модуль "Основы светской этики") Раздел: Душа согревается добром (2 урок) Тема урока: Душа обязана трудиться Учебник: Я в мире людей. Основы духовно-нравстенной культуры народов России Е.И. Николаева, Е.Н. Петрова, 4 класс, 2 часть. Цель урока: Осознание нравственного выбора между добром и злом. урок решает следующие задачи: - формирование представлений о добре и зле как нравственных категориях; - формирование важнейшего нр

Презентация по литературному чтению

Начальные классы
Презентации 01.02.2015 Просмотров: 464 Комментариев: 0

Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе по программе Л.В.Занкова. Урок проходит в форме устного журнала. Презентация знакомит детей с жизнью и творчеством русских поэтов: Н.Н Заболоцкого, А.А. Вознесенского, Н.Н.Асеева, К.А.Некрасовой.. На уроке дети читают и рассказывают стихи русских поэтов о природе. Для иллюстрирования стихотворений в презентации используются репродукции с картин русских художников. Данный материал поможет учителям начальных классов при проведении уроков литер...

Рабочая программа по ОРКСЭ

Начальные классы
Рабочие программы 01.02.2015 Просмотров: 416 Комментариев: 0

Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) Модуль Светская этика Составлена на основе авторской программы Е.И.Николаевой, Е.Н. Петровой Основы духовно-нравственной культуры народов России , Программы начального общего образования. Система Л. В. Занкова/Сост. Н.В.Нечаева, С.В.Бухалова- Самара: Издательство Учебная литература : Издательский дом Федоров , 2011. Учебник Е.И.Николаевой, Е.Н. Петровой Я в мире людей. Основы духовно-нравственной культуры народов России

Статья "Учебные проекты как средство развития исследовательских навыков младших школьников"

Начальные классы
Другие методич. материалы 01.02.2015 Просмотров: 312 Комментариев: 0

Инновационный поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы обучения, которые формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся в учении; формировали бы не просто умения, а компетенции, т.е. умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности; были бы приоритетно нацелены на развитие познават...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх