Я работаю в данном образовательном учреждении более 35 лет. За этот период накоплено достаточно много материала и методических разработок, которыми я хочу поделиться.
Часто математику считают скучной и сухой наукой. Так думают те, кто не пошел дальше страниц школьного учебника. Школьники перегружены большим количеством вычислительных упражнений и испытывают «голод» по интересным нестандартным задачам. Часто школьник не желает заниматься математикой, т.к. это занятие требует от него терпения и усидчивости и на первых порах никак не вознаграждается. Нормальный, здоровый ребенок может очень много. Нужно только открыть ему радость творчества, удовлетворение от успеха. Научить радоваться своим победам и преодолевать трудности. Размышления над задачами развивают интеллект, сообразительность, способствует повышению уровня интеллектуальной грамотности. Для ребенка это шанс стать победителем! Задача учителя увлечь детей математикой, пока победы ценны для детей как средство самовыражения и самооценки.
Я работаю в данном образовательном учреждении более 35 лет. За этот период накоплено достаточно много материала и методических разработок, которыми я хочу поделиться.
Часто математику считают скуч...
