Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Лисейцева Ирина Михайловна

Учитель математики

Россия Г.Брянск МБОУ СОШ№67

Материалов: 6 Просмотров: 1578 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Лисейцева Ирина Михайловна

Родилась я в поселке Клетня Брянской Области. . С детства прививали нам любовь к родному краю, природе. В отличие от современных детей мы не пропадали у телевизора, а компьютер для нас был из раздела фантастики. Мы выросли на книгах и на общении с людьми. Поэтому главной чертой моего характера я считаю отзывчивость и доброту. А ещё я терпеливый человек, общительный, открытый. Не потерплю предательство. Человек не может состоять только из положительных качеств, и я не исключение. У меня есть отрицательные черты, но я с ними борюсь и до сих пор формирую свой характер. В 1981 г. окончила Клетнянскую среднюю школу и поступила в Брянский педагогический институт им. Академика Петровского по специальности учитель математики и физики. В 1986 г. начала карьеру в Брянской школе №11. В 1992 г. перешла на работу в МБОУ СОШ №67 С апреля 2006 г. имею высшую квалификационную категорию по должности учитель. Наверное, всем будет интересно узнать, чем я увлекаюсь… Я люблю готовить, путешествовать. Думаю, что про основные мои увлечения здесь сказано, а ещё я хочу познакомить Вас со своей семьёй. У меня двое взрослых прекрасных дочерей, внучка Сонечка ,любящий и всё понимающий муж, в этом моё женское счастье. Моё педагогическое кредо: Видеть в каждом своём воспитаннике уникальную, полноправную личность, достойную признания и уважения.

  • 5 материалов
Урок по математике на конкурс первое сентября

Математика
Конспекты 19.11.2014 Просмотров: 280 Комментариев: 0

Урок математики "Координатная Плоскость" в 6 классе. Цели: 1. Систематизировать и обобщить известные учащимся сведения о прямоугольной системе координат, о координатной плоскости. 2. Сформировать у учащихся понятия: прямая: х=а и; прямая у=в 3. Сформировать умение построения этих прямых 4. создать у учащихся положительную мотивацию к выполнению умственных и практических действий 5. помочь развитию интереса у учащихся не только к содержанию, но процессу овладения знаниями. Оборудование:


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх