Школа… Ведь именно отсюда у каждого из нас начинается большая дорога в жизнь. Школа в переводе с латинского языка означает – лестница, которая имеет свои ступени. Эта лестница не строится, она создана для восхождения личности каждого ребёнка, а учитель должен помочь своим ученикам подняться на ступеньку выше.
С чего начинается мой школьный день? С уроков.
Вот сидят мои воспитанники: взволнованные, притихшие, неповторимые. В одних глазах – любознательная покорность, озорная искорка, в других – недоверие и вопрос. И спрашиваю я себя: «Что в дальнейшем будут отражать эти глаза? Какими будут эти мальчишки и девчонки? Смогут ли увидеть заплаканные глаза матери, боль в глазах друга, обратят ли внимание на побледневшее лицо учителя?»
Да, профессия учителя не из легких. Но так ведь вообще легких профессий не бывает! Каждая работа имеет свои плюсы и минусы – без этого не обходится. Но чем мне нравится моя профессия – так это тем, что я НУЖНА.
Начальная школа – это школа чувственности. Мне, как учителю, интересно: как чувствует себя мой ученик, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он переживает, ведь от этого зависит весь его дальнейший путь к знаниям.
Очень важно, чтобы на каждом уроке ребёнок переживал радость открытия, чтобы у него формировалась вера в свои силы. Поэтому каждый успех ученика я делаю достоянием всего класса, поддерживаю инициативу и начинания своих ребят, тем самым стараюсь создать ситуацию успеха на уроке и проложить мостик к взаимопониманию.
Быть одним целым – ты и дети – это цель, наверное, каждого учителя. А добиться её можно лишь кропотливым трудом. Получится это только у влюблённого в свою профессию учителя. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Когда эти два желания совпадают, получается прекрасный результат.
Сенека говорил: «Уча других, мы учимся сами...». И до тех пор, пока у педагога есть желание, и учить, и учиться, он будет соответствовать высокой планке, которую установили для него время и общество.
