Я, Лопатина Виктория Васильевна, закончила в 2009 году Южно – Казахстанский государственный университет имени М. Ауезова по специальности учитель начальных классов.
С 2009 года начала свою педагогическую деятельность в школе – гимназии №50 имени Ахмета Байтурсынова. Стаж педагогической работы: 6 лет. В своей работе использую новые технологии. Моя методическая тема: «Некоторые педагогические проблемы интеллектуального развития младших школьников в процессе обучения математике». На уроках использую игры, так как игра стимулирует познавательную деятельность учащихся, вызывает у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Поэтому использование на уроках математики в начальной школе игр нового типа, моделирующих сам творческий процесс, создающий свой микроклимат, где появляются возможности для развития творческой стороны интеллекта, становится необходимостью. Игры предоставляют возможность развивать у детей таких психических процессов, как внимание и память. Игровые задания на уроках математики в начальной школе развивают у детей смекалку, находчивость, сообразительность. Многие из них требуют умения построить высказывание, суждения, выдержки, умения соблюдать правило игры, подчинять свои интересы интересам коллектива.

Я, Лопатина Виктория Васильевна, закончила в 2009 году Южно – Казахстанский государственный университет имени М. Ауезова по специальности учитель начальных классов. С 2009 года начала свою педагоги...