Преподаю биологию и химию в школе-интернате для слабослышащих детей. В своей работе использую разнообразные презентации, интерактивную доску, другие компьютерные технологии. Одной из главных задач является не только научить химии и биологии, но и развить речь детей. В школе для слабослышащих детей, где обучаются учащиеся с общим речевым недоразвитием вследствие неполноценного слухового восприятия, работа по формированию химических и биологических знаний и умений является не только трудной, но и коррекционной, т.к. ее решение направлено в т.ч. и на формирование речи слабослышащего ребенка.Важным условием усвоения знаний и умений по биологии и химии является активизация слабослышащих детей в учебном процессе, которая обеспечивается применением таких наглядных методов обучения, как наблюдения, практические работы, демонстрационные и лабораторные опыты, различные виды самостоятельных работ.
Преподаю биологию и химию в школе-интернате для слабослышащих детей. В своей работе использую разнообразные презентации, интерактивную доску, другие компьютерные технологии. Одной из главных задач...
