Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Лунина Светлана Владимировна

педагог-психолог

Россия МБОУ СОШ №46

Материалов: 11 Просмотров: 10420 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Психология
Инфоурок / Сайты учителей / Лунина Светлана Владимировна

Рада приветствовать Вас на своём сайте. Меня зовут Светлана.Этот сайт создан с целью найти единомышленников и поделиться опытом психологической работы. Я работаю школьным психологом 2 года. Часто сталкиваюсь с непониманием людей о своей профессии, вот интересные стороки. Психолог? Нет, он не волшебник, Не чудотворец, не атлет, Не жизненных задач решебник, И он не супер-человек. Он так же дышит, так же любит, И так же чувствует, как все. Он не вершит великих судеб, Он все не знает о тебе. Твои измерить может память, Мышленье, темперамент, речь. Он может лишь чуть-чуть исправить, Но он не в силах уберечь. Души твоей путеводитель, Он лишь подсказка – не ответ, Дорожный знак, ограничитель Твоих ошибок, друг побед. Гармонии в душе желая, За вас не сотворит ее, Советом в жизни помогая, За вас ее не проживет. Психолог? Нет он не волшебник, Не шарлатан, не чародей, Он не святой, не тяжкий грешник, Он – человек среди людей.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 11 материалов
Занятие с элементами тренинга "Толерантность что это?"

Школьному психологу
Конспекты 14.05.2015 Просмотров: 270 Комментариев: 0

Занятие «Толерантность что это?» Цель: формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого. Способствовать формированию таких ценностных ориентиров, как дружная семья, дружный класс. Задачи: 1) Изучение понятия толерантности. 2) Увидеть на примере своего класса, что все мы похожие чем-то и разные. 3) Воспитание умения слушать другого человека. Занятие предназначено для учеников начальной школы, можно включить различные ролики о телерантности, пр...

Тренинг детско-родительских отношений"Чувства родителей.Как с ними быть?"

Школьному психологу
Конспекты 27.02.2015 Просмотров: 233 Комментариев: 0

Воспитывать не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого А. Н. Острогорский. Занятие проводится с родителями,цель: помочь родителям сознательно строить и совершенствовать родительско-детские отношения. Задачи: познакомить с разнообразными безопасными способами выражения негативных эмоций; отрабатывать практические умения и навыки взаимодейств...

Рабочая коррекционно- развивающая программа по психологическому сопровождению обучающихся 5 класса с ОВЗ

Школьному психологу
Рабочие программы 24.11.2014 Просмотров: 2106 Комментариев: 0

Психологическое сопровождение учащихся с ЗПР является важным направлением деятельности педагога-психолога. Поэтому неотъемлемой составляющей в системе коррекционно-развивающей работы с учащимися с ЗПР являются как групповые, так и индивидуальные занятия с психологом по формированию общих (познавательных) способностей к учению. Возраст учащихся в 5 классе еще позволяет развивать познавательную сферу, поэтому небольшой блок занятий отводится для этой цели. Цель программы: оказание помощи детям ...

Программа психолого-педагогического сопровождения первоклассников в рамках внеурочной деятельности «Четыре путешествия»

Школьному психологу
Другие методич. материалы 11.06.2014 Просмотров: 1051 Комментариев: 0

     Психолого-педагогическое сопровождение в рамках модернизации образования призвано оптимизировать соотношение стратегий развития, формирования и коррекции при обучении и воспитании ребенка. Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе, является предупреждение возникновения проблем развития ребенка, содействие ребенку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации.        Представленная    программа   раз­вивающих занятий «Четыре путеш...

Сценарий к акции «День позитива»

Школьному психологу
Конспекты 06.06.2014 Просмотров: 2100 Комментариев: 0

 В наше время молодежь подвержена различным влияниям, социальные сети, компьютер, телефоны, планшеты. Все это приводит к тому, что подросток закрывается в свой мир и никого в этот мир не впускает. Разработанная акция предназначена для привлечения подростков к общению, показать, что есть в жизни много радостей и смеха, найти друзей и вообще хорошо провести время!!!Для организации акции необходимо привлечь детей «группы риска» которые участвуют как в подготовке акции, так и в её проведении!!! Ж...

Рабочая программа групповых коррекционно- развивающих занятий для учащихся с ОВЗ, находящихся на 7 виде обучения в 3-4 классе.

Школьному психологу
Другие методич. материалы 06.06.2014 Просмотров: 1778 Комментариев: 0

Рабочая программа  по развитию познавательной сферы составлена на основе программы курса Локаловой Н.П. «120 уроков психологического развития младших школьников" /Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов. - М.: «Ось-89», 2006. Комплексная психолого-педагогиче­ская задача школьного обучения состоит в том, чтобы не только обеспечить усвоение совокупности конкрет­ных знаний по школьным дисциплинам, но и сформи­ровать у учащихся представления об обобщенных при­

Рабочая программа педагога-психолога по работе с опекунскими семьями, семьями находящимися в трудной жизненной ситуации.

Школьному психологу
Другие методич. материалы 06.06.2014 Просмотров: 2204 Комментариев: 0

Основу данной программы составляют материалы, представленные в книге Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?» С учетом конкретных интересов и запросов родителей предложенные занятия были дополнены практическими заданиями и упражнениями. Целью занятий является повышение социально-психологической компетентности родителей, обучение навыкам эффективного взаимодействия с детьми. Задачи: ð помочь родителям осознать важность семьи и семейных отношений в воспитании ребенка; ð актуализировать им...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх