Любушкина Любовь Николаевна

  • Учитель средних и старших классов
  • ШГ имени М. В. Ломоносова
  • Казахстан
  • 01.01.1969

Категории по интересам:

Любушкина Любовь Николаевна 1969 года рождения, образование высшее(ЧПИ, 1991 год окончания) стаж работы 24 года, категория I. За время работы показала себя как специалист, владеющий требуемым объёмом знаний, умений и навыков в рамках курса математики, любящий свой предмет. В данной школе работает с 2000 года. Она постоянно в поиске новых инновационных методов преподавания. Несколько лет подряд она применяет элементы технологии Караева Ж., где преподавание математики ведётся путём внутренней дифференциации в некоторых моментах обучения. Применяет методику Хазаркина Р. Ф., где преподавание ведётся путём зачётно-семинарских форм урока, технологию «Биоинформатика и синергетика» Вассермана Ф. Я. Все эти принципы и методы были изложены в её докладе на августовской педагогической конференции в 2012-2013 учебном году. Тема «Тестирование по Айзенку как одна из форм работы по развитию способностей и интеллекта учащихся», в которой рассматривались принципы и методы дифференцированного подхода в обучении математики. В декабре 2014 года в периодической печати, государственной педагогической газете «Алтын Уя», была опубликована разработка урока математики в 9-ом классе на тему «Длина окружности», в которой Любовь Николаевна изложила опыт применения дифференцированного подхода в обучении. Взаимоотношения учителя и учащихся уважительные, большинство учащихся интересуются предметом. Учителем применяются все правила организации урока: предварительное повторение, выбор форм ответов разнообразен, проходит поэтапное формирование знаний и умений. Учащиеся привлекаются к проведению урока, отрегулированы темы обучения при помощи «обратной связи»: «ученик+ученик», «ученик+учитель». Постоянно проводится инструктаж по домашнему заданию: оценивается индивидуальная деятельность учащихся.

В друзьях у автора: 1

alt

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 0
  • Просмотры:
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0