Я работаю учителем-дефектологом в школе-интернате для детей с ограниченными возможностями здоровья. В 1991 году я закончила МГЗПИ и получила специальное образование, чтобы работать в данном учреждении. В школе учатся дети с нарушением слуха. На своих занятиях я работаю над произношением и развитием речевого слуха у учащихся, добиваюсь от каждого ребенка фонетически внятной, членораздельной, выразительной устной речи, доступной пониманию окружающих, так как только такая речь служит полноценным средством общения. В школе я являюсь руководителем кружка "Жестовое пение". Исполнение песен с жестовым переводом создает хорошее настроение, вызывает у учащихся разнообразные эмоции, способствует их общему развитию . С 2013 по 2018г. осуществляла классное руководство.
Я работаю учителем-дефектологом в школе-интернате для детей с ограниченными возможностями здоровья. В 1991 году я закончила МГЗПИ и получила специальное образование, чтобы работать в данном учрежд...