Педагогическое кредо
«Ребенок, словно чистый лист бумаги, неосторожно не сомни его судьбу. Ты помоги ему, придай отваги и научи выигрывать борьбу.»
А. Афанасьев
Символом веры, стойким убеждением человека является жизненное кредо. Я верю - каждый ребёнок талантлив! Но талантлив по - своему. Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности. И я ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие и творчество.
Основные направления работы
1. Реализация личностно-ориентированных технологий, обеспечивающих
разностороннее развитие младшего школьника.
2. Обучение детей бережному отношению к собственному здоровью, приемам
сохранения здоровья .
3. Развитие интеллектуальных способностей ребёнка и устойчивой мотивации к предмету.
4. Развитие и воспитание саморегуляции и самовыражения:
•умение ориентироваться в учебной деятельности
•умение сознавать и контролировать свое физическое и психическое
состояние, регулировать своё поведение.
Исследуя познавательные потребности, познавательный интерес и учебную мотивацию детей (учащихся 2 класса) вместе с психологом получили следующие результаты:
Во взаимоотношениях между учителем и родителями
использую различные формы, но основной - остаётся родительское собрание.
Главным его предназначением считаю согласование, координация и интеграция усилий школы и семьи в создании условий для развития духовно богатой, нравственно чистой и физически здоровой личности ребёнка. Я высоко ценю доверие родителей, их желание общаться со мной, делиться проблемами своего ребёнка, посещать школу, участвовать в мероприятиях и буду продолжать делать всё для становления доброжелательных отношений.
Мои ученики постоянно участвуют в интеллектуальных марафонах , международных, республиканских и гимназических олимпиадах. Многие ученики занимают призовые места. Участвую в работе виртуального клуба учителей Казахстана «Коллеги».
Обобщение и распространение педагогического опыта
Своим опытом работы делюсь с коллегами. Даю открытые уроки для молодых педагогов. Выступаю на конференциях, семинарах, педсоветах.
Учитель не просто профессия, а часть жизни каждого человека. И эта часть должна быть самой лучшей. Нельзя бояться трудностей, а нужно их преодолевать и совершенствовать своё педагогическое мастерство.
