Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
14 часов назад

Мақсұт Нұрсара Мұқатайқызы

учитель математки

Казахстан СШИ "Дарын"

Материалов: 23 Просмотров: 7470 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Мақсұт Нұрсара Мұқатайқызы

я родилась в городе Каркаралинске.В многодетной семье и с детства хотела стать учительницей. Моя мечта сбылась благодаря моей старшей сестре,заменивщая мне мою маму,и я очень-очень горжусь своей сестрой-мамой.Мне нравиться заниматься с детьми Я преподаю математику и обожаю свою профессию.Ұстаздық жолымда кездескен адамдар мен үшін қымбат.Әкем ерте қайтыс болған, бірақ мұғалім болған, сондықтан мен де осы мамандықты таңдадым.маған баламен жұмыс жасаған, өзім дәріс беретін пән өте ұнайды, мен үшін бұл-ауа, су,күн.Сондықтан мен еңбек етуден шаршамаймын.

  • 22 материала
САБАҚ ЖОСПАРЫ "ПАЙЫЗ" 5 СЫНЫП.

Математика
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 1133 Комментариев: 0

Орта мерзімді жоспар Мақсұт Н.М. математика пәні мұғалімі.Сыныбы: 5Пәні: математикаМодуль: §6.1. Пайыз. Берілген санның пайызын табу Модуль құры-лымы Сабақ реті Модуль тақырыбы Уа-қыт Оқушы меңгеруі тиіс Дескрипторлар(10 балл) Кіріспе бөлімі 1 Пайыз. Жай бөлшекті пайызға айналдыру. Ондық бөлшекті пайызға айналдыру 45 Пайыз ұғымын білу. Жай бөлшекті және ондық бөлшекті пайызға айналдыра білу. 0-10 Негізгі бөлім 2 Пайызды жай бөлшекке айналдыру. Пайызды ондық бөлшекке айналдыру 45 Пайызды жай б...

Құрамында тригонометриялық функциялары бар өрнектерді түрлендіру

Математика
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 1005 Комментариев: 0

Пән: алгебра Сыныбы: 31 БДайындаған: Мақсұт Н.М.Күні: 11.04.2014Сабақтың тақырыбы: Құрамында тригонометриялық функциялары бар өрнектерді түрлендіруСабақтың типі: бекіту сабағыСабақтың формасы: топтық, жұптық.Қолданылған технологиялар:модульдік оқыту технологиясы,АКТ ,денсаулықты сақтау, сын тұрғысынан ойлау.Сабақтың мақсаты: Өрнектерді түрлендіргенде тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен формулаларын қолдану. Сабақтың міндеттері:Білімдік:Тригонометриялық функциялардың қасиеттерін біле...

Сабақ жоспары 9 алгебра

Математика
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 616 Комментариев: 0

Сынып: 9Мерзімі: 28.01.14.Дайындаған: Мақсұт Нұрсара МұқатайқызыСабақтың тақырыбы: Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану.Сабақтың типі : білімді бекіту сабағыОқытылатын технологиялар: ақпараттық-коммуникациялық, құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған, модульдік оқыту технологиясыСабақтың әдістері мен оқыту формасы:Оқушылардың топтағы өзіндік жұмысы картография сызбасыҚБТ: практикалық тапсырма, ашық тестөзіндік бағалау.Сабақтың формасы: топтық, жеке, жұпт...

БЛУМ БОЙЫНША ТАПСЫРМА

Математика
Другие методич. материалы 04.05.2015 Просмотров: 258 Комментариев: 0

Қазақстан, Қарағанды, «Дарын» мектеп-инернаты Математика пәні мұғалімі: Мақсұт Нұрсара Мұқатайқызы № Тапсырмалар Блум бойынша 1 Арифметикалық прогрессия: анықтама, ереже, формулаларды, түрлендірулерді еске түсіру. Білім 2 «картография » сызбасын қолданып, арифметикалық прогрессияның белгісіз мүшелерін анықтау (кесте толтыру ) Түсіну 3 «картография» картасын жетекшілікке ала отырып,берілген тіэбектің түрін анықтап,табыңыз. 2х+40, 10х-3, 3х+29 сандарынан құралған тізбек х-тің қандай мәнінде ари...

КОУЧИНГ " ҚҰЗІРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЛҒАН САБАҚ"

Другое
Конспекты 04.05.2015 Просмотров: 561 Комментариев: 0

КОУЧИНГ ТАҚЫРЫБЫ«ҚҰЗЫРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ САБАҚТА ҚОЛДАНУ ТИІМДІЛІГІ»Ұйымдастырушылар:Жумагулова К.С. химия пәні мұғаліміМақсұт Н.М. математика пәні мұғаліміҚарағанды 2015Коучинг сабағының жоспары Тақырып: Құзыреттілікке бағытталған тапсырмаларды сабақта қолданудың тиімділігі Коучинг мақсаты ҚБТ құрылымымен таныса отырып, оны қандай мақсатта, кім үшін және қалай қолдану керектігін үйрену. Коучинг сабағының міндеттері Уақыт шеңберлері Коуч Қатысушы-лар Сабақ қадамдары Табыс кри...

Математика 5 сынып , сабақ жоспары

Математика
Конспекты 29.04.2015 Просмотров: 963 Комментариев: 0

Сынып: 02 А (6 сынып) Күні: 20.02.15ж. Құрастырды: Мақсұт Н.М. Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу. Сабақтың типі: бекіту сабағы. Сабақты ұйымдастыру формаларының түрі: топтық, жұптық, жеке Қолданылған технологиялар: проблемалық, ақпараттық-коммуникативтік, АКТ технологиялары. Сабақтың мақсаты: бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу . Сабақтың міндеттері: *білімділік бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешіп, координаталық сәуле...

ҚҰЗЫРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ САБАҚТА ҚОЛДАНУ ТИІМДІЛІГІ

Другое
Конспекты 29.04.2015 Просмотров: 540 Комментариев: 0

Коучинг сабағының жоспары Тақырып: Құзыреттілікке бағытталған тапсырмаларды сабақта қолданудың тиімділігі Коучинг мақсаты ҚБТ құрылымымен таныса отырып, оны қандай мақсатта, кім үшін және қалай қолдану керектігін үйрену. Коучинг сабағының міндеттері Уақыт шеңберлері Коуч Қатысушы-лар Сабақ қадамдары Табыс критерийлеріҚалай анықтайсыз? Топтық жұмыс жасау арқылы бағалау түрлерімен танысу. 2 аптада Жумагулова Г.С.Мақсұт Н.М. Кафедра жетекшілері, мектеп мұғалімдері, жас мамандар. Топта ынтымақтас...

ҚҰЗІРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЛҒАН САБАҚ

Математика
Другие методич. материалы 29.04.2015 Просмотров: 216 Комментариев: 0

Т.А.Ә.жұмыс орны Мақсұт Н.М. «Дарын» мектеп-интернаты Пәні: Математика 05.02.15. Сыныбы: 5 Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Мақсаты:(SMART) S (Specific) – нақты: Ондық бөлшекті натурал санға көбейтуді біледі. *M (Measurable) - өлшемді: cабақ соңында.*A (Attainable) – қолжетімді: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту тақырыбы бойынша алған теориялық білімдерін практикамен ұштастыра алады.*R (Result-oriented) – нәтижеге бағытталған: өздік жұмыс *T (Time-bounded) – белгіл...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх