Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Малиновская Анна Петровна

учитель математики

Казахстан Новогречановская СШ

Материалов: 10 Просмотров: 2486 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Малиновская Анна Петровна

Я работаю учителем математики в 5-11 классах. Так же являюсь классным руководителем.Свою работу очень люблю. Мне нравится иметь отношение к обучению учащихся.С точки зрения выбранной профессии, я думаю, что нахожусь на своём месте. В наше время самое главное, уметь находить подход к детям. Люблю готовить, вязать.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 8 материалов
Индивидуально - дифференцированный подход при подготовке к ЕНТ по математике

Математика
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 833 Комментариев: 0

Индивидуально - дифференцированный подход при подготовке к ЕНТ по математике Благоразумный наставник прежде всего должен узнать свойства ума и характера поручаемого ему ученика. Марк Фабий Квинтилиан Мое педагогическое кредо - сделать учение посильным, воспитать интерес к изучению математики, развивать и поддерживать его. Возможности учащихся в освоении знаний индивидуальны. Кто-то опережает, кто-то еле успевает, а кто-то совсем отстает. Только постепенный переход от известного к новому, толь...

Тема урока : Формулы. Вычисление по формулам.

Математика
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тема урока : Формулы. Вычисление по формулам. Цели урока: -закрепить понятие прямоугольник , квадрат и их элементов -учиться находить периметр и площадь прямоугольника и квадрата -учиться применять математические формулы периметра и площади в повседневной жизни Критерии успеха: -Я знаю формулы периметра и площади фигур. -Я умею находить периметр и площадь прямоугольника и квадрата; -Я могу различать формулы для нахождения периметра и площади прямоугольника; -Я умею синтезировать полученные зн...

Тема : "Числовые и буквенные выражения"

Математика
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тема : Числовые и буквенные выражения Цели урока: : Изучить числовые и буквенные выражении; Критерии успеха : Я знаю , какие из выражений числовые , а какие буквенные. Я умею, получать из числовых буквенные выражения и наоборот из буквенных числовые. Я могу , составлять и решать выражения по условию задач. ХОД УРОКА 1. Организационный момент. Игра Австралийский дождь Встать всем в круг . Хлопок в верху, потирание рук, стук пальцем по руке, хлопок по груди, хлопок по ногам . а потом в обратном...

Тема урока : « Действия над рациональными числами»

Математика
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тема урока : Действия над рациональными числами Цели урока: 1. систематизировать и закрепить знания по теме Действия с рациональными числами ; 2. закрепить умение находить значения выражений при действиях с рациональными числами; 3. развивать мыслительную деятельность учащихся на уроке; Ход урока. 1.Организационный момент. Приветствие учащихся учителем Деление на группы Составьте слова 2. Мотивация учебной деятельности учащихся. Сообщение темы урока. Тема нашего сегодняшнего урока Действия на...

Cценарий праздника «Осенняя катавасия»

Классному руководителю
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Cценарий праздника Осенняя катавасия 1 ведущий. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса - так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта. 2 ведущий. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина: Лес, словно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пё...

Методическая статья "Обучение критическому мышлению на уроках математики"

Математика
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Обучение критическому мышлению на уроках математики Выпускникам для полноценного существования в наше время надо, чтобы они были самостоятельными, развитыми, уверенными и умеющими мыслить. В связи с этим навык критического мышления у учащихся становится одним из ключевых навыков, который нужно развивать в детях с раннего детства. Я считаю, что только критически мыслящий учитель может воспитать критически мыслящего ученика. А для этого каждому учителю нужно на своих уроках создавать соответств...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх