К моему уроку: "Перспективные направления развития Республики Саха (Якутия) на современном этапе"
Нетрадиционный урок несет элементы нового, используется внепрограммный материал. На данном уроке организуется групповая деятельность в сочетании с индивидуальной работой. Достигается эмоциональный подъем учащихся через выполнение творческих заданий, в форме ролевой игры – проигрывание в роли работников министерств. Также в ходе урока использованыкомпьютерные технологии и проектной методики. В заключительной части проведен опрос в нестандартной форме с помощью электронного приложения, который легко установить на каждый андроид. При правильном подборе формы организации процесса о...
