Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
13 дней назад

Матвеева Анна Геннадьевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ Гимназия №44 г.Иркутска

Материалов: 5 Просмотров: 549 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Матвеева Анна Геннадьевна

Педагогический стаж 14 лет, общий трудовой стаж-16. В 2000г. окончила иркутский государственный педагогический университет специальность филология, а также иркутский государственный педагогический университет специальность культурология. Работаю в МБОУ гимназии №44. Систематически посещают городские семинары, участвую в вебинарах, конкурсах. Мои ученики активно принимают участие в НПК, олимпиадах. В 2015г. участвовала в областном семинаре "Совершенствование профессинальных компетенций учителя русского языка и литературы в контексте ФГОС", в муниципальном конкурсе "Методический кабинет" в номинации: "Методическая разработка урока "Мой новый урок" в рамках XI городского образовательного форума "Образование Иркутска - 2016".

  • 5 материалов
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Хлеб-всему голова"

Русский язык и литература
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 173 Комментариев: 0

Устный журнал по русскому языку в 8 классе "Хлеб всему голова" Оборудование, наглядный материал: папка-журнал с иллюстрированными страницами и названием страниц, выставка книг, репродукции картин, магнитофон (мультмедиа), испеченный хлеб и хлебобулочные изделия. Ведущие: учитель, учащиеся и чтецы. цель: дать определение хлебу; показать как важен хлеб на протяжении всей жизни. Страница вторая Хлебороб вчера . Страница первая Хлеб всему голова . Страница третья Хлебороб сегодня" Стр

Интегрированный урок русского языка и английского языка

Русский язык и литература
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 189 Комментариев: 0

интегрированный урок русского языка и английского языка в 8-м классе по теме: "Предложение с обособленными членами" Цели: дать понятие обособление; показать, что обособление один из способов смыслового выделения (или уточнения) части предложения; повторить сведения о вводных словах, их роли в предложении; формирование умения : выделять интонационно обособленные члены предложения; правильно ставить знаки препинания при обособленных членах; Оборудование: меч, корона, шапка чейсера , деся


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх