Учителем ОБЖ работаю 20 лет. Владею психолого – педагогическими основами анализа своей деятельности. В своей работе стараюсь поддерживать все новое и современное, направленное на совершенствование учебно – воспитательного процесса. Понимаю особенную значимость профессии учителя в современных условиях. Основой моей работы на протяжении многих лет является развивающее обучение и личностно – ориентированный подход, что дает возможность развивать индивидуальные способности каждого ребенка.
Девиз моей работы: «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
Принципы моей деятельности:
- постоянно работать над собой, чтобы иметь право учить других,
- уважать личность каждого обучающегося,
- организовывать активный ученический труд.
Целью своей педагогической деятельности считаю воспитание нравственной, творческой, самостоятельной, инициативной личности, способной к самопознанию, саморазвитию, самореализации. Изучив нормативно – правовые документы, разные направления современной педагогики, считаю главным в работе - развитие метапредметных умений и навыков обучающихся, т.е. универсальных способов деятельности, что наиболее значимо в современном, постоянно меняющемся мире. Вся моя работа строится на основе Федеральных государственных образовательных стандартов.
На высоком уровне владею базовым компонентом содержания преподаваемого предмета, знаниями по смежным дисциплинам, навыками повышения мотивации у учащихся к изучению предмета Основы безопасности жизнедеятельности. В своей работе активно применяю ИКТ. На уроках создаю положительный эмоциональный настрой. Процесс обучения строю таким образом, чтобы у обучающихся появился интерес к моему предмету. Уделяю особое внимание оптимизации учебной, психологической и физической нагрузки для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. При отборе теоретического и практического материала для урока учитываю цели, задачи урока, а также индивидуальные и психологические особенности обучающихся.
