Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Матвеева Нина Валентиновна

учитель физики

Россия МОБУ СОШ д.Улукулево, Республика Башкортостан

Материалов: 5 Просмотров: 1946 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Матвеева Нина Валентиновна

Я окончила Прибельскую среднюю школу в 1981 году и поступила в Стерлитамакский государственный пед.институт. Окончив его в 1986 году пришла работать в СОШ №23 ст. Карламан. Сейчас её переименовали в МОБУ СОШ д. Улукулево, где я работаю по сей день. Преподаю физику и бывает и математику, т.к. специальность моя по диплому: учитель математики и физики.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Я и моя будущая профессия

Классному руководителю
Рабочие программы 02.06.2015 Просмотров: 554 Комментариев: 0

Цели: 1. Выявление учащимися своей профессиональной направленности. 2. Обучение учащихся совершать обдуманный выбор. 3. Помощь в выборе профессии. Предварительная подготовительная работа: Выбирая профессию, надо, во первых, четко представлять себе, что ты хочешь от профессии (мотивы выбора): Каким должно быть содержание профессии, чтобы мне было интересно работать; Какая заработная плата меня устроит; Какой образ жизни я хочу вести; Сколько времени и сил я могу отдать освоению этой профессии....

Классный час «Семья в жизни человека»

Классному руководителю
Рабочие программы 02.06.2015 Просмотров: 315 Комментариев: 0

Как сохранить семью? Ответ вы найдете в Священном писании: Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла всё покрывает, всему верит, всего надеется, всё переносит (1 Кор. 13,4-7); Мужья, обращайтесь благоразумно с жёнами, как с немощнейшим сосудом, оказывая им честь, как сонаследницам благодатной жизни (1 Пет. 3,7); Мужья, любите своих жён, как и Христос возлюбил Церковь (Еф. 5, 25)...

Нет ничего проще семьи

Физика
Презентации 02.06.2015 Просмотров: 391 Комментариев: 0

Цели: воспитывать у учащихся чувство ответственности к планированию будущих семейных отношений, воспитывать уважительное отношение к понятию семья . Да, так уж устроено у людей, Хотите вы этого, не хотите ли, Но только родители любят детей Чуть больше, чем дети родителей. И всё же не стоит детей корить, Ведь им не всегда щебетать на ветках. Когда то и им малышей растить, Всё перечувствовать и пережить, И побывать в стариках и предках . Как сохранить семью? Ответ вы найдете в Священном писании...

Давление жидкостей и газов

Физика
Рабочие программы 02.06.2015 Просмотров: 345 Комментариев: 0

Тип урока: комбинированный. Цели урока: расширение представлений о гидростатическом давлении; отработка практических навыков при решении задач; развитие логического мышления; развитие познавательного интереса к физике. Эпиграф: Я мыслю, следовательно, я существую . (Р. Декарт, французский философ и математик, 1596-1650гг.) ХОД УРОКА I. Фронтальная работа с учащимися по проверке изученного ранее материала Вопросы: Вспомните формулировку закона Паскаля. Чем отличается процесс передачи давления ...

Давление жидкостей и газов

Физика
Презентации 02.06.2015 Просмотров: 341 Комментариев: 0

Презентация к интегрированному уроку в 7 классе "Давление жидкостей и газов" содержет вопросы на повторение темы, рисунки, задачи на повторение темы, связаны с биологией, географией. Тип урока: комбинированный. Цели урока: расширение представлений о гидростатическом давлении; отработка практических навыков при решении задач; развитие логического мышления; развитие познавательного интереса к физике. Эпиграф: Я мыслю, следовательно, я существую . (Р. Декарт, французский философ и математик, 159...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх