Блог Мельниковой Татьяны Владимировны

О важности постоянного совершенствования в профессии

Современный мир вынуждает педагогов обучаться и непрерывно совершенствоваться.Новые технологии открывают новые возможности и векторы развития. Безусловно, что-то менять в своей жизни тяжело, но как учитель может ждать от учеников высокой мотивации к учению, если не готов учиться сам? "Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера." Д. Дьюи

Омар Хайам

В одно окно смотрели двое. Один увидел дождь и грязь.

Другой — листвы зелёной вязь, весну и небо голубое.

В одно окно смотрели двое.

Омар Хайам.

О счастье

Добрый день! Размышляя об обучении и воспитании детей мы часто забываем о том, как наше эмоциональное состояние влияет на них. Как важно передать не только знания и навыки , но и умение быть счастливым!

"Как-то шёл по дороге мудрец и заметил он несчастного человека, сгорбившегося поднепосильной ношей.— Зачем ты обрекаешь себя на такие страдания? — спросил мудрец.— Я страдаю для счастья своих детей и внуков, — ответил человек. —Мой прадед всю жизнь страдал для счастья деда, дед страдал для счастьямоего отца, отец страдал для моего счастья, и я буду страдать всю свою...

Воспитание индивидуальности.

Добрый день! Все мы, воспитывая детей, ждем, что они станут в чем-то похожими на нас, приводим примеры великих людей. А главная цель- помочь ребенку стать самим собой.

"У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим." (Ж.-Ж. Руссо)

Воспитание ребенка в информационную эпоху.

Добрый день! В эпоху информатизации мы все больше переходим в цифровую среду в обучении и воспитании детей. Восхищаемся способностью ребенка быстро адаптироваться и овладевать информационными технологиями. Но, нельзя забывать, что через компьютер нельзя передать навыки социализации, человечность, способность к эмпатии...Употребляя на занятиях слова "салочки", "чехарда" сталкиваюсь с непониманием детьми значения этих слов. Важно родителям и педагогам, уделять внимание обучению детей игре, развивающей жизненные навыки, живое взаимодействие между детьми.

Антон Семенович Макаренко: