Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Михайлина Татьяна Федоровна

учитель логопед

Россия ГОУ ТО "Ефреомовская школа-интернат"

Материалов: 20

Просмотров: 19015

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Михайлина Татьяна Федоровна

Меня зовут Татьяна. Я работаю в государственном образовательном учреждении Тульской области "Ефремовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья", учителем - логопедом. Окончила Тульский государственный педагогический институт имени Л.Н.Толстого. Имею высшую категорию.

  • 20 материалов
Формирование правильного, осознанного, беглого, выразительного чтения

Логопедия
Конспекты 11.06.2015 Просмотров: 3296 Комментариев: 0

Чтение - сложный процесс, требующий умения узнавать буквенный состав слова, устанавливать связь с другими словами, интонационно верно передавать смысл читаемого. В процессе формирования полноценного навыка чтения у учащихся должны быть выработаны такие качества, как правильность, беглость, сознательность и выразительность. Все названные качества взаимосвязаны между собой и взаимообусловлены. Без правильного озвучивания графических знаков невозможно понимание отдельных единиц текста, без уясне...

« Использование ИКТ на логопедических занятиях как средство оптимизации коррекционно-педагогического процесса»

Логопедия
Презентации 19.04.2015 Просмотров: 684 Комментариев: 0

Применение информационно-коммуникационных технологий в сочетании с традиционными методами позволяет оптимизировать коррекционно-развивающий процесс, сделать его более результативным. Известно, что использование в коррекционной работе разнообразных нетрадиционных методов и приемов предотвращает утомление детей, поддерживает у детей с различной речевой патологией познавательную активность, повышает эффективность логопедической работы в целом. Внедрение компьютерных технологий сегодня является н...

Презентация по теме: "Части речи. Закрепление. 5 класс

Иностранные языки
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 349 Комментариев: 0

Часть речи это категория слов языка, которая определяется синтаксическими и морфологическими признаками. Существительное это часть речи, при выделении которой на первый план выходят грамматические признаки слов. Что же касается значения существительных, то это единственная часть речи, которая может обозначать все, что угодно: предмет (стол), лицо (мальчик), животное (корова), признак (глубина), отвлеченное понятие (совесть), действие (пение), отношение (равенство). Объединены с точки зрения з...

Конспект по теме: "Автоматизация Л в словах и предложениях"

Логопедия
Конспекты 27.02.2015 Просмотров: 260 Комментариев: 0

Автоматизация звука это закрепление правильных движений артикуляционного аппарата для произнесения того или иного звука. Для того чтобы звук автоматизировать его прежде необходимо научиться произносить изолировано, то есть отдельно от других звуков. В процессе автоматизации звук последовательно проходит несколько этапов, и нарушать эту последовательность ни в коем случае нельзя. Если еще не устоялось произношение звука в словах на медленном темпе, с возможными подсказками ребенок однозначно н...

Презентация на тему: " Автоматизация звука Л в словах и предложениях"

Логопедия
Презентации 27.02.2015 Просмотров: 4184 Комментариев: 0

Автоматизация звука это закрепление правильных движений артикуляционного аппарата для произнесения того или иного звука. Для того чтобы звук автоматизировать его прежде необходимо научиться произносить изолировано, то есть отдельно от других звуков. В процессе автоматизации звук последовательно проходит несколько этапов, и нарушать эту последовательность ни в коем случае нельзя. Если еще не устоялось произношение звука в словах на медленном темпе, с возможными подсказками ребенок однозначно н...

Конспект "Дифференциация букв Ё-Ю в словах и словосочетаниях"

Логопедия
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 521 Комментариев: 0

При акустической дисграфии происходит нарушение слуховых дифференцировок. Произношение звуков у детей, как правило, нормальное. Это обусловлено тем, что для выделения фонемы и правильного письма необходима более тонкая слуховая дифференциация, чем для устной речи. В устной речи небольшая недостаточность слуховой дифференциации звуков может компенсироваться смысловой избыточностью, а также за счет автоматизированных в речевом опыте моторных стереотипов, кинестетических образов слов. В процессе...

Презентация "Дифференциация букв Ё-Ю в словах и словосочетаниях"

Логопедия
Презентации 18.02.2015 Просмотров: 711 Комментариев: 0

При акустической дисграфии происходит нарушение слуховых дифференцировок. Произношение звуков у детей, как правило, нормальное. Это обусловлено тем, что для выделения фонемы и правильного письма необходима более тонкая слуховая дифференциация, чем для устной речи. В устной речи небольшая недостаточность слуховой дифференциации звуков может компенсироваться смысловой избыточностью, а также за счет автоматизированных в речевом опыте моторных стереотипов, кинестетических образов слов. В процессе...

Презентация "Читаем трехсложные слова"

Логопедия
Презентации 15.02.2015 Просмотров: 423 Комментариев: 0

В последние годы наблюдается резкое увеличение числа детей с различными речевыми нарушениями, поступающих в специальную (коррекционную) школу VIII вида. Особенно распространенными являются нарушения чтения (дислексия). Нарушения чтения у детей изучаются давно, но и поныне это одна из самых актуальных проблем логопедии. Не секрет, что нарушения чтения оказывают отрицательное влияние на весь процесс обучения, на психическое и речевое развитие ребёнка. Коррекция данных видов нарушений требует це...

Презентация на тему "Чтение повторяющихся слогов"

Логопедия
Презентации 13.02.2015 Просмотров: 251 Комментариев: 0

В последние годы наблюдается резкое увеличение числа детей с различными речевыми нарушениями, поступающих в специальную (коррекционную) школу VIII вида. Особенно распространенными являются нарушения чтения (дислексия). Нарушения чтения у детей изучаются давно, но и поныне это одна из самых актуальных проблем логопедии. Не секрет, что нарушения чтения оказывают отрицательное влияние на весь процесс обучения, на психическое и речевое развитие ребёнка. Коррекция данных видов нарушений требует це...

Презентация "Артикуляционная гимнастика" для звука Ш

Логопедия
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 789 Комментариев: 0

Всем известным фактом является то, что формирование письма происходит на основе устной речи, именно по этой причине недостатки устной речи в дальнейшем могут привести к низкому уровню успеваемости ребенка в школе. Для того, чтобы ребенок научился правильно произносить такие сложные звуки как С, Л, З, Ш, Ж, Р его губы и язык должны обладать силой, гибкостью, уметь долго удерживать нужное положение, а также легко совершать переходы от одного движения к другому. Научиться этому может помочь арти...

Презентация на тему "Артикуляционная гимнастика" для детей

Логопедия
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 1534 Комментариев: 0

Артикуляционная гимнастика это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики поможет: Улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их нервную проводимость; Улучшить подвижность артикуляционных органов; Укрепить мышечную систему языка, губ, щек; Научить ребенка удерживать определенную артикуля...

Презинтация на тему "Родственные слова"

Логопедия
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 512 Комментариев: 0

Цель. Знакомство с понятиями родственные слова Задачи: сформировать понятие родственные слова провести осмысление этих понятий на основе разграничения родственных слов и слов тех же семантических групп учить находить в тексте родственные слова повышать культуру речи и грамотность, расширять словарный запас Слушаем внимательн Назвать картинки Слайд 1. Назвать одним словом? (семья) Если люди из одной семьи, то они часто похожи между собой. Как можно их назвать? (родственники) - У каждого челов...

Конспект фронтального занятия в 4 классе VIII вида по теме:"Знакомство с родственными словами"

Логопедия
Конспекты 03.02.2015 Просмотров: 397 Комментариев: 0

Цель. Знакомство с понятиями родственные слова Задачи: сформировать понятие родственные слова провести осмысление этих понятий на основе разграничения родственных слов и слов тех же семантических групп учить находить в тексте родственные слова повышать культуру речи и грамотность, расширять словарный запас Игра на внимание: Родственные слова Называю пары слов. Если это слова- родственники, то вы хлопайте в ладоши. Если слова не являются родственными, то вы приседаете. Пары слов: Лес - лесник...

Презентация по логопедии на тему: Дифференциация звуков Р-Л

Логопедия
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 1362 Комментариев: 0

Данная презентация предназначена для индивидуальной и подгрупповой работы с обучающимися, воспитанниками у которых нарушен фонамотический слух , в устной речи путают звуки "Р"и "Л". занятия проводится в игровой форме с использованием ИКТ: "Кто поедит на паровозике", Произеноси звук пока прыгает лягушка, пока летит самолет итд. Например игра:ИГРА: «НАЙДИ ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО...»• КОРОВА, ЛОШАДЬ, КОЗА, ОВЦА, ОСЕЛ, КРОЛИК, КОШКА, СОБАКА...(ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ).• ВОЛК, ЛИСА, БЕЛКА, ЗАЯЦ, МЕДВЕДЬ, ЛОСЬ,...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх