Работаю в школе более 30 лет по УМК "Школа России". Главной целью своей работы я считаю организацию учебного процесса с учѐтом индивидуальных особенностей каждого ребѐнка и создание условий для развития творческих способностей, чтобы каждый ученик мог полностью реализовать себя, желал и умел учиться. Задачи, которые я решаю в своей работе:
- формирование у младшего школьника нового типа мышления – теоретического, который позволяет исследовать и понять учебный материал и окружающий мир в целом;
- развитие желания и умения учиться;
- создание условий для проявления таких личностных качеств, как способность к сотрудничеству в коллективной учебной деятельности и за еѐ пределами, самостоятельность в достижении цели, ответственность за результаты;
- соблюдение норм поведения в окружающей мире; оценивание своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых форм, эстетических ценностей;
-воспитание здорового образа жизни, патриотизма, толерантности.
В процессе реализации ФГОС НОО разработала рабочие программы внеурочной деятельности«Умники и умницы»для 1-4 классов и «Я и мой мир» для 1 класса .
Огромное внимание уделяю родителям моих учеников, работе с ними. Одной из составляющей системы воспитательной работы в классе является тесное сотрудничество с родителями. В работе с родителями я использую следующие формы: родительские собрания, заседания родительского комитета, лектории, индивидуальные беседы, консультации, совместные праздники, спортивные праздники, рейды в семьи. Свои отношения с родителями выстраиваю на уровне солидарности, т.к. у нас общая задача – воспитание и развитие наших детей. Мои уроки, внеклассные и воспитательные мероприятия всегда открыты для родителей, потому как считаю, что родители – это самые лучшие помощники в работе с детьми.
Успех обучения может быть достигнут в том случае, если ведётся целенаправленная, систематическая индивидуальная работа с одарёнными детьми на уроках и внеурочных занятиях.
Традиционно учащиеся принимают активное участие районных конкурсах: в интеллектуальном марафоне, предметных неделях, в научно-практических конференциях, литературных праздниках и занимают призовые места. Участвуем и становимся победителями в различных всероссийских дистанционных конкурсах
