Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
16 дней назад

Минина Ирина Валерьевна

заместитель директора

Россия БОУ г. Омска "НОШ № 35"

Материалов: 5

Просмотров: 2851

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Минина Ирина Валерьевна

Заместитель директора. Учитель начальных классов. Преподавание ОРКСЭ. Стаж педагогической деятельности - 25 лет (непрерывно с 1991 года). Образование: 1) среднее профессиональное образование: ОПУ № 1, преподавание в начальных классах, выпуск 1991 г.; 2) высшее профессиональное образование: ОмГПУ, химико-биологический факультет, специальность "Экология", учитель экологии, выпуск 2003 г. 3) Менеджер образования (проф. переподготовка в БОУ ДПО "ИРООО") - 2014 год. 4) 2014 - 2016 гг. - обучение в магистратуре ОмГПУ, Дистанционное образование

  • 5 материалов
Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Солнечный город»

Начальные классы
Рабочие программы 02.05.2014 Просмотров: 690 Комментариев: 0

Наступает лето - самое продолжительное время отдыха. Лето для детей – это разрядка накопившейся за год напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, время открытий и приключений, время игры и азартного труда, время событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное - самого себя. Естественно у каждого ребенка свои планы на лето. И, конечно, же придут дети и в школьный лагерь. Да...

Методическая разработка компетентностно-ориентированного задания по русскому языку «Правописание безударных окончаний имён существительных»

Начальные классы
Другие методич. материалы 02.05.2014 Просмотров: 492 Комментариев: 0

Компетентностно-ориентированное задание по русскому языку Аннотация: Предмет: русский язык. Класс: 4. Тема урока: «Повторяем правописание безударных окончаний имён существительных» Контекст включения КОЗ в урок:          КОЗ включается на этапе закрепления и углубления знаний по теме;          КОЗ направлено на оценку учебно-познавательной компетентности. Аспект - переработка, использование информации для решения учебных задач. В процессе решения учебной задачи ученики повторяют правило право...

Методическая разработка компетентностно-ориентированного задания по ОРКСЭ «Паломничества и святыни»»

Начальные классы
Другие методич. материалы 02.05.2014 Просмотров: 585 Комментариев: 0

Компетентностно - ориентированное задание по ОРКСЭ   Компетенция: информационная. Аспекты: поиск и сбор информации; обработка, использование информации для решения учебных задач. Стимул: На уроке  ОРКСЭ ученики 4 класса знакомились с историей возникновения мировых религий буддизма, иудаизма, христианства и ислама. Когда  Маша искала интересную информацию о священных зданиях иудаизма в городе Иерусалиме, она прочитала, что Иерусалим называют «городом трёх религий». Маша задумалась: почему? Ист...

Активные методы обучения как средство достижения планируемых результатов в соответствии с ФГОС

Начальные классы
Другие методич. материалы 02.05.2014 Просмотров: 983 Комментариев: 0

учеников в ходе овладения знаниями и решения проблем [3, с. 10]. Активные методы обучения (АМО), на мой взгляд, являются одним из способов формирования у обучающихся не только личностных и коммуникативных УУД, но и регулятивных, познавательных УУД.  АМО – методы, стимулирующие познавательную деятельность учеников. Такие  методы характеризуются высоким уровнем активности обучающихся [2], обеспечивают активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности обучающихся в процессе осво...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх