Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Минко Татьяна Викторовна

учитель

Россия МКОУ "Садовская сош №2"

Материалов: 5 Просмотров: 3640 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Минко Татьяна Викторовна

Педагогический стаж: 25 лет Стаж работы в данном учреждении: 25 лет Квалификационная категория: высшая Методическая тема: использование интерактивных технологий на уроках русского языка и литературы как условие обеспечения современного качества образования (анализ текста как средство развития личности с применением регионального компонента в преподавании русского языка и литературы в школе). Руководитель районного методического объединения учителей русского языка и литературы Сарпинского района; - эксперт региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ, БУ РК «Центр оценки качества образования», г. Элиста; - председатель территориальной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, МУ Отдел образования Сарпинского района; - эксперт территориальной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, МУ Отдел образования Сарпинского района; - эксперт независимой экспертной группы аттестационной комиссии МОК и Н РК, ОУ Республики Калмыкия. Участие в работе педагогических ассоциаций: Муниципальный клуб «Пеликан» Сарпинского района 2013 год - Выездной районный семинар по теме «Формирование гражданских ценностей в современном образовательном процессе» на базе МКОУ «Шарнутовская СОШ им. Б.С.Санджарыкова» - выступление с мастер-классом «Анализ звуко – цветовых соответствий в стихотворении И.Бродского «Пилигримы» 2011 год – Выездное заседание республиканского клуба «Пеликан» (на базе МОУ «Большецарынская СОШ №2 им. М.В.Хонинова» - выступление на секции «Педагогическая мастерская» с открытым уроком по теме «Диалог в пространстве культуры» 2011 год – зональное заседание муниципальных творческих лабораторий молодых педагогов в Сарпинском районе – мастер-класс по теме «Диалог в пространстве культуры» 2011 год – Всероссийская научно – практическая конференция «Педагогическое наследие профессора Эрдниева П.М.» - выступление на секции предметов региональной компетенции с докладом «Портрет сельского старшеклассника (по материалам опроса в Октябрьском и Сарпинском районах республики в 2011 году)» Публикации: Намруева Л.В., Минко Т.В. Портрет сельского старшеклассника (по материалам опроса в Октябрьском и Сарпинском районах республики в 2011 г.) // Проблемы функционирования и развития языков в полилингвальном пространстве: Материалы III Международной научно-практической конференции (г. Элиста, 7-9 октября 2011 г.) – Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2012. 252 с. (С. 103-106).

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Тема: «Функционально-смысловые типы речи. Особенности текстов описательного характера». /Урок русского языка, 10 класс, продолжительность урока – 45 минут/

Русский язык и литература
Конспекты 24.01.2015 Просмотров: 1742 Комментариев: 0

Функционально-смысловые типы речи. Особенности текстов описательного характера. Когда порою не дается слово, В котором чувств моих и мыслей суть, К словам отцов я обращаюсь снова, Вбираю их, как сухостой, росу. Григорий Кукарека Цель: - систематизировать знания об описательном типе речи; - продолжить работу по формированию умений логически мыслить, сравнивать сходные и отличительные черты текстов - описаний; - содействовать развитию духовно-нравственных ориентиров учащихся: чувство патриотизм...

Урок литературы на тему "Гражданский пафос поэзии К. Ф. Рылеева" (9класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Разработала: Минко Татьяна Викторовна учитель русского языка и литературы МКОУ Садовская средняя школа №2 категория высшая Урок литературы, 9 класс, продолжительность урока 45 минут Тема Не поэт, а гражданин . (Гражданский пафос поэзии К. Ф. Рылеева) Цель урока: 1. Обучить анализу поэтического текста. 2.Развивать устную и письменную речь учащихся; уметь аргументировано доказывать свою мысль. 3. Воспитать активную гражданскую позицию, чувство любви к Родине. Тип урока: интегрированный Оборудов...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх