Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Байжанова Ырысжан Балтабаевна

Қазақ тілі пәні мұғалімі

Казахстан СКО, Айыртауский р-н, СШ Имантау

Материалов: 5 Просмотров: 941 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Байжанова Ырысжан Балтабаевна

Калжанова Гулдана Ильичовна 1993 жылы туған, ұлты - қазақ, білімі - орта. Имантау орта мектебіне ағылшын тілі пәні мұғалімі болып 2011 жылы 20 тамызда қабылданды. Еңбек өтілімі – 4 жыл, санаты – 2. Мектепте орыс және қазақ тілді сыныптарда қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ береді. Оқушылармен ғылыми бағытта жұмыс жасайды.

  • 5 материалов
Тест ІІ-нұсқа 7-сынып

Физика
Тесты 03.06.2015 Просмотров: 262 Комментариев: 0

Тест жұмысы 2 - нұсқа 1. 0, 5 км - ды м - мен өрнекте а/ 5м в/ 50 м с/ 5000 м с/ 500 м 2. Астрономия құбылыстарын физикалық әдістермен зерттейтін ғылым саласы а/ астрономия в/ астрофизика с/ физика д/ космонавтика 3. Зат деп: а/ кеңістікте белгілі пішіні болмайтын жеке тұрған нәрсе в/ нақты көлемі бар жеке тұрған нәрсе с/ кеңістікте белгілі пішіні және нақты көлемі бар жеке тұрған нәрсе д/ дененің сапалық тектілігін сипаттайтын материя түрі 4. Шаршының қабырғасы 9 м. Оның сантиметрге айналдыр...

Тоқсандық қорытынды тест

Физика
Тесты 03.06.2015 Просмотров: 355 Комментариев: 0

І тоқсандық қорытынды тест Сабақ тақырыбы: І тоқсандық қорытынды тест Сабақ мақсаты: Білімділік: оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін пысықтап, қорытындылау, жүйелеу. Дамытушылық: теориялық білімдерін тест тапсыруда қолдана отырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: оқушыларды ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу, өз ойын ашық айта білуге үйрету. Сабақ түрі: сынақ сабақ. Көрнекілігі: оқулық, интерактивті тақта, слайдтар, компьютер, тест тапсырмал...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх