Досуговое мероприятие для детей и родителей « Хорошо рядом с мамой»

Аннотация

Представленная методическая разработка - сценарий досугового мероприятия для детей и родителей в период адаптации «Хорошо рядом с мамой», посвященного Дню Матери.

Мероприятие предполагает участие воспитателей, музыкального руководителя, детей с родителями, разрешается присутствие зрителей (пап, бабушек, дедушек). Проводится в музыкально-игровой форме, с сюрпризными моментами. Оличительная особенность –стремление авторасоздатьпраздничную, но в то же время дружескую, непринужденную обстановку, в которой родители и дети смогут чувствовать себя легко и непринужденно.

Кроме того, сценарий предполагает показ детьми вместе с родителями некоторых игровых и музыкальных упражнений и движений, которые детипостепенно усваивают в процессе музыкальной образовательной деятельности. Данный сценарный ход призван удовлетворению интереса многих родителей о том, чем же заняты их дети в саду в плане музыкального воспитания,привитиепонятий оздоровомобразежизни.

Ведущий мероприятия-воспитатель, который непосредственно вовлекает детей и родителей в игровую и музыкальную деятельность, плавно совершает переходы от одного вида деятельности к другому. Также в мероприятии задействованы куклы би-ба-бо (зверята), которые облегчают детское восприятие и заинтересовывают детей.

Основная тема мероприятия - «Хорошо рядом с мамой», так как посвящается празднику ДеньМатери. Этим фактом обусловлен выбор музыкально-игрового содержания. Учитывая ранний возраст детей и особенности их восприятия(быстро устают, необходима частая смена деятельности) предусмотрены сюрпризные моменты : появление музыкальных гостей(зверята), пускание мыльных пузырей под музыку( как известно ,все дети очень любят ловить и лопать мыльные пузыри), и напоследок – получение всеми детьми в подарок воздушных шаров.

Введение

Актуальность.

Серьезный вклад в облегчение прохожденияпериода адаптации детей в детском саду вносит музыкальная деятельность, которая строится на принципах игры, доступности, постепенности. В музыкальной деятельности выделяются виды игр, способствующих ускорить и облегчить процесс адаптации ребенка в детском саду. В то же время необходимо отметить ,что всоответствии с Законом РФ «Об образовании» одной из основных задач, стоящим перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». Достичь высокого качества образования воспитанников, полностью удовлетворить запросы родителей и интересы детей, создать для ребенка единое образовательное пространство, возможно только при проектировании системы взаимодействий ДОУ и семьи. Сотрудничество ДОУ с семьей - это взаимодействие педагогов с родителями, оно направлено на обеспечение единства и согласованности воспитательных воздействий, формированиеу воспитанниковздоровогообраза жизни .

Ожидаемые результаты работы с родителями - это явление интереса родителей к работе ДОУ, к воспитанию детей, возрастание интереса к мероприятиям, проводимых в ДОУ; увеличение количества родителей - участников в совместных мероприятиях; рост удовлетворенности родителей работой педагога и ДОУ в целом.

Цель: Способствоватьсозданию психологического комфорта и эмоционального благополучия детей и их родителей в период адаптации; совершенствование системысотрудничествамежду родителями и педагогами ДОУ по привитию детям определённыхнавыков.

Задачи:

1.Знакомить родителейс музыкально- игровым содержанием образовательной деятельности, проводимой с детьми.

2. Формироватьу воспитанников положительное отношение к здоровому образу жизни.

3. Развиватьнавыкиобщения детей и родителей друг с другом ис педагогами ДОУ.

4.Поощрять желание родителей посещать различные мероприятия, проводимые в ДОУ.

Условия использования.

Проведение досугового мероприятия предполагает обеспечениевыполнения необходимых условий, а именно : доступность для проведения музыкального зала с необходимыми материалами, наличие музыкального центра с музыкальными композициями; своевременное оповещение родителей о предстоящем мероприятиии выявление тех, кто посетить не может.

Мероприятие проводится в 9.30.детейпо продолжительности не превышает 20 минут.

Сценарий досугового мероприятия для детей и родителей в период адаптации

«Хорошо рядом с мамой»

Ход мероприятия:

1. Дети с мамами и с воспитателями входят в музыкальный зал под песню«Топ-топ».

2.Воспитательпредлагает мамам и детям под музыку А.Бурениной «Ноги и ножки»

выполнить марш и бег.

3 Воспитатель просит подготовить ручки детей для танцев, каждая мама гладит ручку своего ребенка«Ладошечка».

4. Танцевальная композиция «Да-Да-Да»

5. Игра «Ласковые слова»:воспитатель предлагает каждой маме рассказать, как она ласково называет своего ребенка.

6.Воспитатель : «А давайте сейчасвернемся ненадолго в недавнее прошлое и вспомним, как нашимамочки баюкали и укачивали своих деток на руках»

Звучит«Колыбельная» и мамы «качают» своих малышей.

7. Танец с платочками под песню «Платочки» (воспитательраздаёт детям и родителям платочки.)

7. Воспитательсообщает, что к нам гости пришли музыкальные зверята:

Кошечка с деревянными ложками(1 Воспитатель с куклой би-ба-бо)

«Я рыженькая кошечка, сыграю вам на ложечках»

Кошечка берет деревянные ложки ипод русскую народнуюмузыку играет в ложки.

«Мишка с бубном»: (2 воспитатель с куклой би-ба-бо )

«Я мишка косолапый, я с детками дружу,

Ребятки, посмотрите, как лапкой в бубен бью!»

Мишка весело под «плясовую» стучит в бубен.

Зайчик с барабаном: (1 Воспитатель с куклойби-ба-бо)

«А я зайчик - попрыгайчик»

Вот мой барабанчик»

Зайчик ритмично под музыку марша бьет палочкой по барабану.

8. 2 Воспитатель: «Как нас порадовали музыкальные зверята! А мы с вами еще повеселимся и поиграем с мыльными пузырями».

Под песню «Мыльные пузыри» дети с родителями лопают руками пузыри.

9.По окончании песни воспитатели раздают детям воздушные шарики.

Воспитатели: «Благодарим наших детей и замечательных родителей за участие впразднике! До свидания!»

Дети вместе с мамами под песню «Мама» выходят из зала.

Необходимые материалы:

-Музыкальный цифровой проигрыватель с записанными музыкальными композициями:

«Топ-топ», «Ноги и ножки», «Ладошечка», «Да-да-да», «Колыбельная», «Платочки», «Мыльные пузыри», «Мама», русская народная музыка, марш;

-Куклы би-ба-бо : кошечка, мишка ,зайчик ;

-Музыкальные инструменты: деревянные ложки, бубен, барабан с палочками;

-Мыльные пузыри, воздушные шарики (предварительно надутые)

Заключение

Представленная методическая разработка- сценарий досугового мероприятия «Хорошо рядом с мамой» для детей и родителейявляется результативной формой работы, т.к. решает много задач и достигает поставленной цели ,а именно :

-способствует созданию психологического комфорта и эмоционального благополучия детей и их родителей в период адаптации;

- знакомит родителейс музыкально- игровым содержанием образовательной деятельности, проводимой с детьми;

-формирует положительноеотношение к детскому саду;

-развиваетнавыкиобщения детей и родителей друг с другом ис педагогами ДОУ;

-стимулируетжелание родителей посещать различные мероприятия, проводимые в ДОУ.

К сожалению, не все родители имеют возможность посетить мероприятие вследствие личных причин, а возможно ,отсутствия заинтересованности в образовательной деятельности, проводимой в ДОУ , поэтому приоритетным направлением работы – дальнейшеевзаимодействиесродителями.