Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Монгуш Шолбанмаа Экер-ооловна

УЧИТЕЛЬ ХИМИИ И БИОЛОГИИ, ЗАМ ПО УВР

Россия МБОУ найыралская СОШ

Материалов: 5 Просмотров: 2180 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Монгуш Шолбанмаа Экер-ооловна

Я учитель биологии и химии, заместитель директора по УВР. Образование-высшее. Педагогический стаж-12 лет. Пусть не все со мной согласятся, но современный человек обязан знать, что вся жизнь на Земле - это непрерывные химические и биохимические процессы. Только в организме человека одновременно идут около трёх тысяч химических реакций. "Расскажи мне, и я забуду Покажи мне, и запомню Дай мне попробовать, и я научусь" Китайская мудрость.

  • 5 материалов
Анализ учебно-воспитательной работы за 1 полугодие

Директору, завучу
Другие методич. материалы 31.01.2015 Просмотров: 987 Комментариев: 0

Учебно-воспитательная работа в школе велась по следующим направлениям: 1. Методическая работа 2. Внутришкольный контроль 3. Воспитательная работа Методический совет школы в своей работе руководствовался следующими задачами: Вести работу по внедрению в учебном процессе инновационных технологий, нового стандарта образования. Проводить работу по обобщению передового педагогического опыта Активизировать работу учителей над темами самообразования. Состав методического совета на 2014-2015 учебный г...

Промежуточные результаты волонтёрского отряда

Классному руководителю
Другие методич. материалы 31.01.2015 Просмотров: 195 Комментариев: 0

Проект отряда волонтеров стартовал с мая 2012 года, за время первого набора участников движения была набрана группа подростков, учащихся 8-х классов, которая прошла обучение в течение летних каникул. Параллельно с обучение в школе волонтеров руководителями проекта и волонтерами были организованы и проведены следующие дела: Первый этап работы отряда волонтеров заключался в проведении для класса тренингов, направленных на сплочение, командообразование и развитие коммуникативных навыков. Первым ...

Урок " Неорганические и органические основания" 11кл

Химия
Конспекты 31.01.2015 Просмотров: 587 Комментариев: 0

Тема: Основания органические и неорганическиеТип урока: ОбобщениеЦели урока: Образовательные 1. обобщить знания о классификации оснований. 2. актуализировать ранее полученные знания учащихся о составе и свойствах органических и неорганических оснований; 3. используя метод химического эксперимента закрепить знания учащихся о свойствах оснований; Развивающие 1. развивать практические умения и навыки учащихся 2. развивать умение осуществлять самостоятельную деятельность на уроке; Воспитательные...

Карточка к уроку основания 11кл

Химия
Тесты 31.01.2015 Просмотров: 228 Комментариев: 0

Задание №1. Дайте классификационную характеристику Ba(OH)2. Задание №2. Запишите уравнения реакций, подтверждающие его основные свойства. Ответ: 1. 2. 3. Задание №1. Дайте классификационную характеристику NaOH. Задание №2. Запишите уравнения реакций, подтверждающие его основные свойства. Ответ: 1.NaOH + HCI = NaCI + 2. NaOH + = Na2 SO4 3.NaOH + CuSO4 = + H2SO4 Задание №1. В какой цвет окрашивается раствор в пробирке под действием индикатора фенолфталеин, если в пробирке имеется раствор основа...

Эссе "Моя педагогическая философия"

Обществознание
Другие методич. материалы 31.01.2015 Просмотров: 184 Комментариев: 0

Свою роль школьного учителя химии я осознаю как большую ответственность. Каждый учитель проходит долгий путь, преодолевает большое количество ошибок, прежде чем сформируется его педагогическая концепция. Я стремлюсь быть для своих обучающихся близким человеком, наставником и другом, который не только поможет изучить сложный предмет, но и сумеет найти изюминку в каждом ребенке, научит работать с полной отдачей, радоваться победам и сочувствовать друг другу при неудачах. Поэтому строю отношения...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх