Замужем, имею 2 прекрасных девочек. На данный момент работаю во 2 классе. Стаж работы - 6 лет.
Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Ученик должен слушаться учителя из уважения, а не из страха. Уважение между учителем и учеником должно быть взаимным. «Плохой» ученик не есть плохой человек. Каждый ребенок вправе рассчитывать на внимание, заботу и любовь. Учитель лишь тогда сможет научить чему-то детей, когда он любит их и свой предмет.
"КЕМ БЫТЬ? - РАНО ИЛИ ПОЗДНО КАЖДЫЙ ОПРЕДЕЛИТ САМ. КАКИМ БЫТЬ? - К ЭТОМУ ВОПРОСУ Я И МОИ УЧЕНИКИ ОБРАЩАЕМСЯ НА КАЖДОМ УРОКЕ И ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЮБОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ".
ВОПЛОЩЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ИСТИН В ЖИВЫЕ УЧЕНИЧЕСКИЕ МЫСЛИ И ЭМОЦИИ.
Замужем, имею 2 прекрасных девочек. На данный момент работаю во 2 классе. Стаж работы - 6 лет.
Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Ученик должен слушать...
