Инфоурок Сайты учителей Москалёва Оксана Анатольевна
Был(-а) онлайн: 2024-03-13 03:42
27.897

Москалёва Оксана Анатольевна

  • Воспитатель группы компенсирующей направленности
  • МБДОУ ЦРР д\с "Василёк"
  • Россия
  • 09.02.1970
Презентация опыта на различных уровнях, наличие научно-педагогических и методических публикаций на муниципальном, региональном, федеральном уровнях. Сообщаю о себе следующие сведения: образо...
Статьи пользователя

Документы по работе с родителями

План проведения родительского собрания

1. Ваша цель: Обсудить результаты совместной работы педагогов и родителей в коррекционно-образовательной работе за первое полугодие: успехи детей, трудности, возникающие в процессе работы, рекомендации по закреплению пройденного материала


2. Упражнения на сближение «Приветствия-пожелания»

Цель: создание настроя на предстоящую работу, снятие барьеров общения.

Задание: приветствие участников тренинга оформить в виде пожелания.

Педагог: предлагаю сказать друг другу пожелания-ожидания от предстоящего общения.

...

К Аттестации

Анализ образовательной деятельности

воспитателя группы компенсирующей направленности

Тема: «Мусор-враг природы»

Возрастная группа: подготовительная

Дата проведения: …

Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Мусор – враг природы»

Задачи:

обеспечить условия для анализа экологической проблемы; создать условия для формирования экологически грамотного отношения детей старшего дошкольного возраста к природе; создать условия для ознакомления детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов; создать у...

К Аттестации

Анализ образовательной деятельности

воспитателя группы компенсирующей направленности

Ф.И.О………………………………………

Тема: «Мыло и его секреты»

Возрастная группа: средняя

Дата проведения: ...........

Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе исследовательской деятельности «Мыло и его секреты»

Задачи:

обеспечить условия для ознакомления детей среднего дошкольного возраста со свойствами мыла;создать условия для побуждения детей к речевой активности;обеспечить условия для взаимодействия друг с другом;создание условий для выражения детьм...